阅读下面短文,回答文后问题。 车站旁有一棵婆娑的老树。 老树下两个孩子做着游戏—— “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。” 我欣然一—这是一个古老的游戏了。 “我们都是木头

admin2009-09-30  47

问题 阅读下面短文,回答文后问题。
   车站旁有一棵婆娑的老树。
   老树下两个孩子做着游戏——
   “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”
   我欣然一—这是一个古老的游戏了。
   “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”
   我哑然一一这是一个古老的游戏了!
   车不来。孩子依旧做着——
   “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”
   我陶然——这是一个古老的游戏了!!
   “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”
   我惘然——这是一个古老的游戏了!!!
   车不来。孩子依旧做着——
   “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”
   我慨然——这是一个古老的游戏了!!!!
   “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”
   我愕然——这是一个古老的游戏了¨!!!
   车依旧不来。孩子也依旧做着……
    老树下——我已怆然!!!!!!
   (路东之们!!!!!!》,载《世界华文微型小说大成.作品》,上海文艺出版社,1992)
   (北京安通学校提供)

选项 A、孩子做了六次游戏
B、我看了六次游戏   
C、我等了六次车
D、我看游戏时感情的六次变化

答案8

解析 由文中作者听到游戏的不同反应:欣然—哑然—陶然—惘然—慨然—愕然—怆然,可知这是作者经历的六次感情变化。
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