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午点后,幼儿正在看动画片,突然,欣欣哭了起来。原来是玲玲咬了她。张老师刚想问明原因,玲玲不满地说:“她故意挡住我看电视。”从教师指导者作用的角度来看,张老师恰当的做法是( )。
午点后,幼儿正在看动画片,突然,欣欣哭了起来。原来是玲玲咬了她。张老师刚想问明原因,玲玲不满地说:“她故意挡住我看电视。”从教师指导者作用的角度来看,张老师恰当的做法是( )。
admin
2022-02-10
26
问题
午点后,幼儿正在看动画片,突然,欣欣哭了起来。原来是玲玲咬了她。张老师刚想问明原因,玲玲不满地说:“她故意挡住我看电视。”从教师指导者作用的角度来看,张老师恰当的做法是( )。
选项
A、帮助幼儿解决问题
B、公平对待每个幼儿
C、倾听幼儿内心想法
D、关注幼儿个体差异
答案
A
解析
在幼儿园一日生活中,幼儿随时会产生许多问题,但由于其年龄特点和经验有限,往往不会解决,这就需要教师及时介入和引导,帮助幼儿解决问题。针对题干中玲玲因为欣欣故意挡住她看电视而咬伤欣欣的情况,教师应该及时介入和引导,用恰当的方法帮助幼儿解决冲突,故本题选A。“公平对待每个幼儿”是指教师要真正尊重和信赖幼儿,对幼儿不偏不倚、一视同仁。题干中没有提及张老师偏向某个幼儿的情况。因此,B项不符合题意。“倾听幼儿内心想法”是指教师要以真诚的态度认真听取幼儿的意见和想法。题干中张老师已经知晓事情的前因后果,应该帮助幼儿解决问题。因此,C项不符合题意。“关注幼儿个体差异”是指教师要关注幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的不同,注重因材施教。题干中没有提及幼儿个体差异的相关事项。因此,D项不符合题意。
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幼儿园综合素质题库教师资格分类
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幼儿园综合素质
教师资格
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