格罗斯(K．Gross)提出的游戏理论是

admin2021-05-13 31

问题格罗斯(K．Gross)提出的游戏理论是

选项 A、精力过剩说
B、生活准备说
C、成熟说
D、复演说

答案B

解析美国心理学家霍尔(S．Hall，1900)提出了“复演说”，他认为不同年龄阶段的儿童以不同的游戏形式重演着人类史前时代祖先们的生活至现代人进化的各个发展阶段，不同年龄的儿童以不同的形式重复着人类祖先的本能特征。德国思想家席勒(J．C．F．Schiller)和英国哲学家斯宾塞(H．Spencer)把游戏看做是儿童借以发泄体内过剩精力的一种方式，以使身心达到平衡。当儿童剩余精力越多，则其游戏就越多。德国心理学家、生物学家格罗斯(K．Gross)认为儿童的游戏是对未来生活的一种本能的准备，即“预演说”、“练习说”、“生活准备说”。儿童具有学习适应后天社会生活的本能，儿童把游戏看成是一种对未来生活的准备，他们在游戏中练习着未来所需要的各种生活技能。荷兰生物学家、心理学家博伊千介克(BuytendiIik)提出的游戏理论是成熟说，他认为游戏不是本能，而是一般欲望的表现。认为游戏是获得自由、发展个体主动性、适应环境三种欲望所引发的。引起游戏的三种欲望是：排除环境障碍获得自由，发展个体主动性的欲望；适应环境与环境一致的欲望；重复练习的欲望。游戏的特点与童年的情绪性、模仿性、易变性、幼稚性相近。游戏绝不是无目的的。因此本题选B。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/GeAi777K

本试题收录于：心理学312题库学硕统考专业分类

心理学312

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

格罗斯(K．Gross)提出的游戏理论是

心理学312

学硕统考专业

展开性程度最高的言语形式是()。(2009年)

用统计量估计参数时，当多个样本的统计量与参数的差值的平均数是0时，说明该统计量具有

儿童与母亲在一起时，能主动去探索环境，母亲离开时，儿童会哀伤；母亲回来时，儿童欣喜并寻求身体上的接触；母亲在场时，儿童与陌生人也能愉快相处。按照艾斯沃斯的观点，该儿童的依恋类型属于()

如果一个大样本分数的标准差为0，那么（）

下列哪一种实验可以作为幼儿是否具有“心理理论”的实验方法?()

需要的根本特性为（）

与社会文化关系密切，决定于后天的学习，并在获得语文、数学知识方面表现出的能力为()

下列选项中，不属于意志行动特征的是()。(2014年)

即使一个刺激被有意忽视，注意仍然能够在一定程度上自动分配到该刺激并影响其此后的加工。研究这种现象的实验范式是()。(2011年)

简述注意分配的认知资源理论和双加工理论。

在抗美援朝纪念馆中的纪念塔正面有着“抗美援朝纪念塔”七个镏金大字，为纪念塔题写塔名的国家领导人是()。

A．胆囊底B．胆囊体C．胆囊颈D．胆囊管E．胆总管末端有括约肌包绕的是

当心脏病患者出现二联体时，其脉搏表现

采用S曲线比较法进行实际进度和计划进度的比较，图形的纵坐标表示()。

表见代理的构成要件包括()。

开发大型软件时，产生困难的根本原因是()。

液晶显示器(LCD)的主要技术指标不包括()。