首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
下面是某位教师在“生物的变异”一节教学时设计的“探究花生果实大小的变异”的教学活动。 教学环节 创设情境,提出问题 分组探究,自主学习 表达交流,教师点拨 设计问题串,层层深入 教学活动 Ⅰ 教师提示学生应考虑的几个问题: (1)测量花生的长度应使用什么工
下面是某位教师在“生物的变异”一节教学时设计的“探究花生果实大小的变异”的教学活动。 教学环节 创设情境,提出问题 分组探究,自主学习 表达交流,教师点拨 设计问题串,层层深入 教学活动 Ⅰ 教师提示学生应考虑的几个问题: (1)测量花生的长度应使用什么工
admin
2018-05-24
48
问题
下面是某位教师在“生物的变异”一节教学时设计的“探究花生果实大小的变异”的教学活动。
教学环节
创设情境,提出问题
分组探究,自主学习
表达交流,教师点拨
设计问题串,层层深入
教学活动
Ⅰ
教师提示学生应考虑的几个问题:
(1)测量花生的长度应使用什么工具?应测量多少颗花生?
(2)为什么要计算花生果实长度的平均值?
(3)本活动中共有几项不同的工作,小组应如何分工才能提高效率?
(4)统计结果转换成哪种形式的图表更易分析?
之后,小组开始探究活动,各组讨论要探究的问题,作出假设,制定研究方案,不同小组选取足够的两种花生的样品,测量样品长轴的长度,准确记录数据后绘制果实长度和样品数量的曲线图或者表格,即时呈现花生长度的平均值,体现小组间的合作性和竞争性。
Ⅱ
在探究实验结论的基础上,进一步拓展学生的思维,引导学生讨论:
(1)将大花生的种子种在贫瘠的土壤中,把小花生的种子种在肥沃的土壤中,它们结出的果实有何差异?为什么?
(2)选择大花生中的一粒饱满种粒播种,所结的花生果实一定大吗?为什么?学生对教师提出的问题积极思考并讨论交流,结合生活中其他的生物变异的实例,认识到生物性状的变异是普遍存在的。
教师带领学生结合实例分析得出:遗传物质和环境都会引起生物的变异,由遗传物质的变化引起的变异是可遗传的变异;仅由环境引起的变异,如果没有影响到遗传物质,是不可遗传的变异
要求:
写出该教学设计的知识目标。
选项
答案
知识目标:概述变异的概念;说出引起变异的原因,并能举例说明什么是可遗传变异和不可遗传变异;举例说出生物的性状既受遗传物质的控制又受环境因素的影响。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/GhWv777K
本试题收录于:
生物学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
生物学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
主要解决教师“如何教”和学生“如何学”问题的设计属于()。
体育教学模式“三要素”中,支撑教学模式的“骨架”要素是()。
在体育学习过程中,学生通过练习而巩固下来的,自动化的、完善的动作活动方式就是()。
学生对体育学习和锻炼活动所持有的认知评价、情感体验和行为意向的综合表现被称为()。
小陆同学在参加学校运动会时,出现紧张出汗、心率加快、尿频等现象。老师让小陆同学做准备活动来调整赛前状态,最后他取得不错的成绩。根据所学生理学知识,下列选项中,哪一项不是准备活动的生理作用?()
伍老师为八年级上了一节教学内容是立定跳远的体育课。刚开始上课时,伍老师采用了传统的集体练习模式,可刚练不到3组,就有学生反映:“伍老师,太累了……很没劲的.....”还有的说:“太单调了!”听到这些话,伍老师想:对呀!这又不是运动队训练,应该改变一下方法。
简述现阶段我国学校体育的教学目标。
由于运动动作的多样性,动作示范要注意“示范面”的问题。示范面有正面、背面、侧面和镜而。其中,()是武术的套路教学常采用的示范面。
随机试题
氧气自动切割的必要条件之一是燃点要高于熔点。()
科斯定律的理论前提是
呼吸衰竭的血气诊断标准是
企业法律顾问的工作原则是()
某高速公路工程全长160km,跨甲、乙两省市,划分为甲1、甲2、甲3和乙1、乙2、五个施工合同段,并相应设置现场监理机构。请按照监理规范的要求选择适当的监理组织形式,画出监理组织结构图,并分析该组织模式的优缺点。
以下不属于员工动态特征的是()。
女性,80岁。慢性咳嗽咳痰20余年,冬季加重。近5年活动后气促。1周前感冒后痰多,气促加剧。近2天嗜睡。血白细胞18.6×109/L,中性粒细胞占90%,动脉血气:pH7.29,PaCO280mmHg,PaO247mmHg,BE-3.5mmol/L引起
二战后世界经济走向统一的过程中,仍然存在着多样性,出现了“两种体系、三种国家”,下列不属于社会主义国家经济类型的是()。
交管局要求司机在通过某特定路段时,在白天也要像晚上一样使用大灯,结果发现这条路上的年事故发生率比从前降低了15%。他们得出结论说:如果在全市范围内都推行该项规定会同样地降低事故发生率。以下哪项如果为真.最能支持上述论证的结论?
在TCP/IP网络中,主机A和主机B通过一路由器互联,提供两主机应用层之间通信的层是(248),提供机器之间通信的层是(249),具有IP层和网络接口层的设备是(250);在A与路由器和路由器与B使用不同物理网络的情况下,主机A和路由器之间传送的数据帧与路
最新回复
(
0
)