2. 职业资格
  3. 材料： 小明是初二的学生，半年前学会了上网。刚开始的时候，小明能够按照老师的要求，在网上查询一些学习资料，学习成绩有了很大的进步。偶尔在学习之余也打打游戏，与同学聊聊天。但最近，妈妈发现小明有点不对劲，每天上网时间越来越长，甚至午夜不睡觉、早晨不起床、

材料： 小明是初二的学生，半年前学会了上网。刚开始的时候，小明能够按照老师的要求，在网上查询一些学习资料，学习成绩有了很大的进步。偶尔在学习之余也打打游戏，与同学聊聊天。但最近，妈妈发现小明有点不对劲，每天上网时间越来越长，甚至午夜不睡觉、早晨不起床、

admin2020-09-28  24
问题 材料：
  小明是初二的学生，半年前学会了上网。刚开始的时候，小明能够按照老师的要求，在网上查询一些学习资料，学习成绩有了很大的进步。偶尔在学习之余也打打游戏，与同学聊聊天。但最近，妈妈发现小明有点不对劲，每天上网时间越来越长，甚至午夜不睡觉、早晨不起床、有几次差点上学迟到，学习成绩直线下滑。妈妈决心要搞清楚小明到底在网上做什么。一天晚上快12点了，小明还在玩电脑，妈妈走进他的房间，结果令她很意外，小明根本没有学习，而是在打游戏。妈妈气坏了，质问他这么做多长时间了，小明吞吞吐吐说有两个月了，有的时候还到网吧去玩，现在一天不打游戏就难受极了。自己有时候也想不玩了，但就是控制不住。妈妈和小明的班主任李老师交流了小明的这种情况。李老师帮助小明妈妈分析小明这种沉迷于网络游戏行为的原因，认为这与初中生好奇心强、渴望交往、自控能力低等心理密切相关。
    问题：
试分析小明网络成瘾的原因。
选项
答案网络成瘾是指由于过度或不当地使用网络而产生的一种难以抗拒再度使用网络的着迷状态。小明的这种情况属于网络成瘾。造成网络成瘾的原因有以下几方面。 第一，网络自身的诱惑。网络是把双刃剑，其中，网络为小明提供查询学习资料的机会是网络的优势，但网络也提供了形形色色的游戏，这些游戏诱惑着小明沉迷其中。 第二，网络的相关法规不健全。小明是初二学生，网络的相关法规的不健全使得他可以轻易地接触网络游戏，最终对网络游戏上瘾。 第三，家庭环境的影响。妈妈在小明使用网络的时候，没有对他进行监管，没有与小明交流他使用网络的用途，也没有在小明使用网络之初就对他进行一定程度的教育。 第四，上网者自身的因素。小明是初二的学生，这个年龄段的学生好奇心强、渴望交往、自控能力低，因此对于网络的诱惑比较难以抵挡。
解析
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