材料：赵老师设计了“访问”鲁尔区的东北工业区经济发展智囊团的角色扮演教学模式，让学生以小组协作、扮演考察团中成员的形式进行学习。确定任务：对鲁尔工业区进行基于问题的考察，对中国东北老工业区提出可行性的振兴策略。学生自由选择体验

admin2022-12-02 56

问题材料：
赵老师设计了“访问”鲁尔区的东北工业区经济发展智囊团的角色扮演教学模式，让学生以小组协作、扮演考察团中成员的形式进行学习。
确定任务：对鲁尔工业区进行基于问题的考察，对中国东北老工业区提出可行性的振兴策略。
学生自由选择体验的角色，进行任务驱动学习。学生分四大智囊团对鲁尔区进行考察(如下表)。完成考察任务后，每个考察团需要提交一份考察报告，通过召开一个新闻发布会，把本团的考察结果向东北民众汇报，并接受记者的提问(每个团推选出一名新闻发言人)。不发言的团的团员可以担当记者的角色；发言组的其他成员可以协助回答和补充。

在充分的考察后，智囊团“考察归来”，向东北工业区的民众进行成果汇报。
在表演结束后，将全班同学集中起来，再次对相关问题进行讨论。同时，教师对这次表演活动进行肯定的评价。
请同学们进行归纳总结，得到完整的结论。
问题：
简述此教学过程模式的教学程序。

选项

答案角色扮演教学过程模式的教学程序如下。 ①确定问题。师生进行准备活动，确定问题并进入情境。 ②角色分配并表演。师生分析角色，选择扮演者，确定表演程序，布置场景。在条件允许的情况下，还可组织班集体外的观众，并使其明确观察任务。之后进行表演。 ③讨论和评价表演。师生根据新的理解，调换扮演者，重新表演，并讨论和评价新的表演。 ④总结。学生就表演中解决的问题及得出的结论集中进行归纳，之后由教师完善结论。教师与学生一起针对本活动进行得失总结及经验交流。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/GqjD777K

本试题收录于：地理学科知识与教学能力题库教师资格分类

地理学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

地理学科知识与教学能力

教师资格

华龙洞遗址位于池州市东，1988年发现碎骨化石，()年，确认属史前人类活动的洞穴遗址。

《梦溪笔谈》被誉为“中国科学史上的里程碑”。()

杭州菜是我国八大菜系之一，制作精细，变化多样。清鲜、爽嫩、淡雅，喜欢以风景名胜命名菜肴。()

我国佛教的“四大石窟”是()。

天津广播电视塔的塔身高度为()米。

以下属于导游讲解中同类相异类比方法的是()。

边防检查的内容包括()。

领队准备的国际旅行文件中被称为黄皮书的是()。

旅游团游东湖时，一游客提出希望单独划船游湖，导游人员应()。

游客发生中风，导游员正确的处理方法有()。

根据我国《著作权法》，下列对图书出版者享有的专有出版权的表述正确的是()

()是两种目标的互不相容和互相排斥激化的表现。

简述微粒污染对人体的危害。

患者，女，34岁，初产妇。妊娠32周，口服葡萄糖耐量试验OGTT3项阳性，诊断为妊娠合并糖尿病，经控制饮食后尿糖(±)。首选的处理措施是

完善的公司法人治理结构可以实现依法最大限度地保护公司股东权益。()

劳动者患病或非因工负伤治疗期间，企业向其支付的病假工资或疾病救济费可低于当地最低工资标准，但不得低于当地最低工资标准的()。

信用产生于货币作为()职能。

设f(x)=(1+x+x2)esinx，则f’’(0)=______．

Listentothefollowingpassage.WriteinEnglishashortsummaryofaround150wordsofwhatyouhaveheardontheANSWERSHEET