关于教育目的的个人本位论和社会本位论，下列说法错误的是

admin2018-06-19 26

问题关于教育目的的个人本位论和社会本位论，下列说法错误的是

选项 A、个人本位论主张教育目的应当从受教育者的本性出发，而不是从社会出发
B、社会本位论主张教育目的要根据社会需要来确定，个人的发展必须服从社会需要
C、个人本位论主张教育目的在于使受教育者社会化，保证社会生活的稳定与延续
D、个人本位论主张个人价值高于社会价值，社会只有在有助于个人的发展时才有价值

答案C

解析本题出自《大纲》第五部分“教育目的与培养目标”之第一条“教育目的”，旨在考查考生对关于教育目的的主要理论的理解与掌握程度。教育目的的个人本位论主张个人价值高于社会价值，社会只有在有助于个人的发展时才有价值，因此，教育目的应当从受教育者的本性出发，而不是从社会出发。教育目的的社会本位论主张教育目的要根据社会需要来确定，个人的发展必须服从社会需要。因此，正确答案为C。

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教育学311

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被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的是()。

随着社会的发展，越来越多的学生选择到国外进行长期或短期的学术交流活动，这体现了教育的()功能。

强调古典自由教育，注重经典名著的学习，对美国高等教育和成人教育产生了广泛的影响的教育思潮是

为了扩大教育对象、改善教学效果，夸美纽斯提出并全面系统地论述了

依据杜威实用主义教育思想和桑代克心理学而形成的一种教学制度，对我国的影响持久，直到1949年，始终是我国教育理论界和师范院校中小学教学法研究中的一项重要内容。这一教学法是

简述陈鹤琴的“活教育”思想体系。

关于经典性条件作用的理论，下列说法正确的是()。

()是以一定的以往经验为基础，采用选择方式探索解决问题，它能帮助问题解决者找到问题解决的捷径，在复杂问题的解决过程中常常采用这种策略。

通过让学生学习学科知识的基本结构，促进学生的认知结构不断重组和改造，使学生智力获得发展的教学模式是

“教学的根本目标在于尽可能地使学生牢固掌握科学内容，尽可能使学生成为自主且自动的思想家，使其日后能够独立地往前进。”这种教学模式属于()

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强度较高，超载能力大，常被用于重冰区大跨越输电线路中的裸绞线是(　　)。

某出口公司按CIF条件出售一批食品，根据交易双方约定成交金额为10000美元，保险费率为0.4%，按CIF价加成10%投保平安险，试出保险金额和保险费各为多少？

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()是20世纪80年代兴起的一种强调“做中学”的第二语言教学方法，这也将是我国外语课堂教学改革的一个走向。。

下列做法符合我国法律规定的是（）。

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Bynowyou’vesatwithyourlegscrossed,withyourhandsinyourlap,withyourhandsonthearmrests--evenwithyourhandscro

EconomicsListenagaintopartofthelecture.Thenanswerthequestion.Whatdoestheprofessorimplyaboutthesupplyofago

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被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的是()。

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依据杜威实用主义教育思想和桑代克心理学而形成的一种教学制度，对我国的影响持久，直到1949年，始终是我国教育理论界和师范院校中小学教学法研究中的一项重要内容。这一教学法是

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