2. 公务员
  3. 为了更有效地促进学生实现概念转变，教师可采用( )，通过创新矛盾事件来揭示学生的先前概念并让学生分享自己的观点，解释矛盾，引发概念冲突。

为了更有效地促进学生实现概念转变，教师可采用( )，通过创新矛盾事件来揭示学生的先前概念并让学生分享自己的观点，解释矛盾，引发概念冲突。

admin2019-12-09  34
问题 为了更有效地促进学生实现概念转变，教师可采用(    )，通过创新矛盾事件来揭示学生的先前概念并让学生分享自己的观点，解释矛盾，引发概念冲突。
选项 A、随机进入式教学策略
B、支架式教学策略
C、连接性策略
D、解决冲突策略
答案D
解析 为概念转变而教的教学策略包括以下几种：(1)类比推理策(2)认知冲突策略(解决冲突策略)。首先，揭示学生的先前概念；其次，讨论并评价先前概念；再次，创造概念冲突；最后，让学生在解决冲突的过程中转变概念。(3)创设为概念转变而教的情境。
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