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为避免灌输与说教而大量使用道德问题情境激发学生角色认取(rotetaking)和主动思考的德育模式,除道德认知发展模式,还有( )
为避免灌输与说教而大量使用道德问题情境激发学生角色认取(rotetaking)和主动思考的德育模式,除道德认知发展模式,还有( )
admin
2014-06-10
23
问题
为避免灌输与说教而大量使用道德问题情境激发学生角色认取(rotetaking)和主动思考的德育模式,除道德认知发展模式,还有( )
选项
A、体谅模式
B、价值澄清模式
C、社会学习模式
D、集体教学模式
答案
A
解析
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本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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