一天，香烟对蜡烛说道：“蜡烛哥哥，人们都说您的精神伟大——‘烧毁了自己，照亮了别人。’其实，我跟你差不多——烧毁了自己，提醒了别人。”蜡烛听了，哈哈笑道：“你是用甜言蜜语使一些意志薄弱的人上当，损害他们的健康。你是‘烧毁了自己，毒害了别人。’正因为这样，人

admin2012-01-05 37

问题一天，香烟对蜡烛说道：“蜡烛哥哥，人们都说您的精神伟大——‘烧毁了自己，照亮了别人。’其实，我跟你差不多——烧毁了自己，提醒了别人。”蜡烛听了，哈哈笑道：“你是用甜言蜜语使一些意志薄弱的人上当，损害他们的健康。你是‘烧毁了自己，毒害了别人。’正因为这样，人们不是歌颂你，而是谴责你。” 这段话主要支持了这样一种观点，即( )。

选项 A、吸烟有害健康，青年人不应该吸烟
B、蜡烛的精神比香烟的精神可贵
C、应当把宝贵的生命用于有益的事业
D、毒害他人的勾当不能经常做

答案C

解析这段文字通过“蜡烛”与“香烟”的对话，突出了“蜡烛”的可贵精神，即应当把宝贵的生命用于有益事业，不干毒害他人的勾当。

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手里拿着大把美元的日本人开始在美国购买。令美国人感到不安的是日本人对美国企业资产的大量收购。这些挥舞着支票本的日本人好像对价格根本，他们似乎可以买下整个美国。填入横线部分最恰当的一项是()。

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A、是小陈去买的B、是小李去买的C、是女的去买的D、是男的去买的C

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手里拿着大把美元的日本人开始在美国______购买。令美国人感到不安的是日本人对美国企业资产的大量收购。这些挥舞着支票本的日本人好像对价格根本______，他们似乎可以买下整个美国。填入横线部分最恰当的一项是()。

做人不能得寸进尺，也不能______。好多时候，我们帮助别人，不需要多少金钱，也不必伸出热情的手，往往一个______的交易，就已经足够了。填入横线部分最恰当的一项是()。

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项目经理的培养方式不包括()。

某常规投资方案，当贷款利率为1％时，净现值为150万元；当贷款利率为14％时，净现值为一100万元，则该方案财务内部收益率的取值范围为()。

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下面是探索“促进探究学习，提高课堂教学实效性”的一个教学案例：根据以上材料，回答下列问题：说明必修化学课堂模块采用探究学习的必要性。

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做人不能得寸进尺，也不能。好多时候，我们帮助别人，不需要多少金钱，也不必伸出热情的手，往往一个的交易，就已经足够了。填入横线部分最恰当的一项是()。

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