刘老师在导入《三国演义》这一节内容的教学时，先给同学出一个谜语：“凿壁借光，打一人名。”再由谜底“孔明”引入三国历史的学习。刘老师采用的这种课文导入方法是( )

admin2015-10-30 81

问题刘老师在导入《三国演义》这一节内容的教学时，先给同学出一个谜语：“凿壁借光，打一人名。”再由谜底“孔明”引入三国历史的学习。刘老师采用的这种课文导入方法是( )

选项 A、设疑导入
B、情境导入
C、直观导入
D、趣味导入

答案D

解析趣味导入法，顾名思义就是要使课的导入含有趣味性，能引起学生的学习兴趣，激发其强烈的求知欲望。趣味导入法具体包括：故事导入、情境导入法、猜谜导入法等。

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你认为教师对学生英语作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”?

请根据人民出版社《义务教育教科书(PEP)》(三年级起点)四年级上册Unit2MySchoolbagPartBLet’stalk.部分内容，按要求完成下列教学设计任务。1.请根据教学内容确定本课时的语言技能

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教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。

执行如图所示的程序框图，输出的S的值是________．

人的智力包括感知能力、记忆能力、思维能力和想象能力，其中()是智力的核心．

《醉翁亭记》语言形式优美，尤其是对偶句充分体现了汉语言的美感。请以“欧阳修与百姓同乐”为上联，联系《岳阳楼记》一文，拟一个下联。上联：欧阳修与百姓同乐下联：

依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()(1)我们的道德体系是以伦理为核心的，它的价值观往往偏重于别人的_，而缺少自我灵魂的忏悔和自责。(2)这是一部讲述当代中国跨世纪十年教育改革和发展_的重

一切有意义学习中都包含知识的迁移，在机械学习中没有迁移。()

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在Word2010文档的编辑中，要想实现图文组合混排，必须________。

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不属于科尔伯格提到的认识发展的六阶段内容的是()。

农村土地承包经营权流转制度是在()上确立的。

在现实中缺乏充分根据，因而在当前条件下尚不能实现的可能性称之为()

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