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请阅读下列材料,并按要求作答。 三角形的面积=______ 如果用S表示三角形的面积,用a和h分别表示三角形的底和高,那么三角形面积的计算公式可以写成: S=ah÷2 若指导高学段小学生学习本课内容,试确定教学目标和重难点。
请阅读下列材料,并按要求作答。 三角形的面积=______ 如果用S表示三角形的面积,用a和h分别表示三角形的底和高,那么三角形面积的计算公式可以写成: S=ah÷2 若指导高学段小学生学习本课内容,试确定教学目标和重难点。
admin
2015-02-24
47
问题
请阅读下列材料,并按要求作答。
三角形的面积=______
如果用S表示三角形的面积,用a和h分别表示三角形的底和高,那么三角形面积的计算公式可以写成:
S=ah÷2
若指导高学段小学生学习本课内容,试确定教学目标和重难点。
选项
答案
教学目标与教学重难点设计如下: ①知识与技能目标:引导学生用多种方法推导三角形面积的计算公式,理解长方形、平行四边形和三角形之间的内在联系。理解三角形的面积与形状无关,与底和高有关,会运用面积公式求三角形面积。 ②过程与方法目标:通过探索操作的过程,使学生学习用转化的思想方法解决几何中的新问题。 ③情感、态度与价值观目标:引导学生积极探索解决问题的策略,发展动手操作、观察、分析、推理、概括等多种能力,并培养学生的创新意识。 教学重点:理解并掌握三角形面积的计算公式。 教学难点:理解三角形面积的推导过程。
解析
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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