【2015年山西大同.单选】教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位，使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的( )。

admin2016-12-14 24

问题【2015年山西大同.单选】教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位，使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的( )。

选项 A、个体社会化功能
B、个体个性化功能
C、个体谋生功能
D、个体享用功能

答案A

解析教育具有促进个体社会化功能，它是根据一定社会的需要而进行的培养人的活动．人们通过教育实践，把年幼无知的儿童培养成为能够担负一定社会职责的成人。个体社会化是个体学习所在社会的生活方式，将社会所期望的价值观、行为规范内化，获得社会生活必需的知识、技能，以适应社会需要的过程。

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【2015年山西大同.单选】教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位，使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的( )。

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心理疾病，是指一个人由于精神上的紧张、干扰，而使自己思想上、情感上和行为上发生了偏离社会生活规范的现象。心理和行为上偏离社会生活规范程度越厉害，心理疾病也就愈严重。下列不属于心理疾病的是()。

教师：粉笔()

公文的特点有()。

中国近代制度化教育兴起的标志是清末壬寅学制的颁布。()

在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是()。

人格方面的个别差异主要包括——差异和——差异两个方面。

“君子忧道不忧贫”，故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。这反映了()。

设=_________.

_______是一种微弱的、长期性的，带有弥散性的心理状态。

厄尔尼诺现象范围的扩大，导致全球大范围气候异常的原因是()

压力指有机体在生理或心理上受到威胁时出现的特异性身心紧张的状态。

Bill’sgettingalongbetterthan______inhisclass.

可确定性别，部分孕妇可早期感到胎动胎儿已成熟，吸吮力强

颅底骨折有脑脊液耳、鼻外漏时，下列处理哪项是错误的

如果是期间超过1年或期间有现金流发生，不应该选择的评估业绩指标是(　　)。

下列关于计算机病毒的叙述中，正确的是()。

【2015年山西大同.单选】教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位，使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的( )。

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心理疾病，是指一个人由于精神上的紧张、干扰，而使自己思想上、情感上和行为上发生了偏离社会生活规范的现象。心理和行为上偏离社会生活规范程度越厉害，心理疾病也就愈严重。下列不属于心理疾病的是()。

教师：粉笔()

公文的特点有()。

中国近代制度化教育兴起的标志是清末壬寅学制的颁布。()

在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是()。

人格方面的个别差异主要包括——差异和——差异两个方面。

“君子忧道不忧贫”，故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。这反映了()。

设=_________.

_______是一种微弱的、长期性的，带有弥散性的心理状态。

厄尔尼诺现象范围的扩大，导致全球大范围气候异常的原因是()

压力指有机体在生理或心理上受到威胁时出现的特异性身心紧张的状态。

Bill’sgettingalongbetterthan______inhisclass.

可确定性别，部分孕妇可早期感到胎动胎儿已成熟，吸吮力强

颅底骨折有脑脊液耳、鼻外漏时，下列处理哪项是错误的

如果是期间超过1年或期间有现金流发生，不应该选择的评估业绩指标是( )。

下列关于计算机病毒的叙述中，正确的是()。

如果是期间超过1年或期间有现金流发生，不应该选择的评估业绩指标是(　　)。