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分析学生丙与学生甲、学生乙的处理老师要求的方法，指出学生丙为什么肯定“觉得自己已经得到了最大的麦穗”? 运用唯物辩证法分析怎样才能“摘取一个最大的麦穗”?

admin2013-12-29  47
问题 分析学生丙与学生甲、学生乙的处理老师要求的方法，指出学生丙为什么肯定“觉得自己已经得到了最大的麦穗”?
运用唯物辩证法分析怎样才能“摘取一个最大的麦穗”?
选项
答案首先，必须坚持唯物主义实践第一的观点，从了解事物、调查研究事物人手；其次，必须遵循正确的思维路径，以分析和综合、归纳和演绎、历史和逻辑为主正确认识事物的各种表面现象；最后，必须从现象中探求到事物的本质，从而最终解决问题。我们唯有不回避事物最本质的东西，才能把握解决问题的关键，找到解决问题的办法。学生丙在长势最旺盛的中间段摘取麦穗，正是把握住了麦地里麦子生长的规律和本质，才能自信地肯定自己“摘取一个最大的麦穗”。
解析
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