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1998年教育部为拓宽专业面,决定自1999年起调整招生政策,高校不再直接招收儿科专业的本科生。然而,“二孩”政策的出台,使“儿科医生荒”更加凸显。为此,2016年2月24日,国家卫生计生委和教育部两部门宣布,将采取多项措施,恢复儿科专业本科生招生。这一招
1998年教育部为拓宽专业面,决定自1999年起调整招生政策,高校不再直接招收儿科专业的本科生。然而,“二孩”政策的出台,使“儿科医生荒”更加凸显。为此,2016年2月24日,国家卫生计生委和教育部两部门宣布,将采取多项措施,恢复儿科专业本科生招生。这一招
admin
2019-05-31
80
问题
1998年教育部为拓宽专业面,决定自1999年起调整招生政策,高校不再直接招收儿科专业的本科生。然而,“二孩”政策的出台,使“儿科医生荒”更加凸显。为此,2016年2月24日,国家卫生计生委和教育部两部门宣布,将采取多项措施,恢复儿科专业本科生招生。这一招生政策的变化说明( )。
选项
A、真理具有客观性,发现真理依靠客观的实践
B、客观事物是复杂、变化着的,导致认识具有反复性
C、真理是具体的,是理论与实践的具体的历史的统一
D、实践过程中可以促进谬误与真理的相互转化
答案
B,C
解析
A说法错误,人们获得认识的途径有两个,即参与实践活动获得的直接经验和通过知识的学习、传递获得的间接经验,因此,发现真理不一定依靠客观的实践;BC符合题意,教育部决定高校不再直接招收儿科专业的本科生,然而“二孩”政策的出台使“儿科医生荒”更加凸显,因此,国家卫生计生委和教育部两部门宣布,将采取多项措施,恢复儿科专业本科生招生,体现了客观事物的复杂性导致了认识的反复性;也说明了真理是具体的,是理论与实践的具体的历史的统一;D说法错误,真理与谬误有着明显的界限,故本题选BC。
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