《小学信息技术》第6册第三单元第11课“百米赛跑冲向前”学习Flash动画制作，即制作学生操场跑步动画，制作动画时，先去舞台上绘制一条曲线，作为跑步的路径，用引导动画完成作品制作，下面是某老师讲述的教学过程，据此回答以下问题。老师细致讲解引导动画

admin2017-12-03 33

问题《小学信息技术》第6册第三单元第11课“百米赛跑冲向前”学习Flash动画制作，即制作学生操场跑步动画，制作动画时，先去舞台上绘制一条曲线，作为跑步的路径，用引导动画完成作品制作，下面是某老师讲述的教学过程，据此回答以下问题。
老师细致讲解引导动画原理，学生观看老师的示范演示，即将下课时，大部分学生没有完成动画制作，老师选择一个比较好的学生作品进行评价，听课老师注意到三个现象：所有学生没有翻阅过教材；黑板没有板书；李明同学不会添加引导，整堂课无事可做，后来玩起了纸牌游戏。
评价是信息技术教学重要环节，你认为评价学生作品，需要注意些什么？

选项

答案信息技术课程评价学生作品时，评价主体不能过于单一，教师不能是唯一的评价主体，也可以学生小组互评，生生互评等方式。评价方式也不能过于单一，学生一般只有一个简单的期末成绩，这样的评价方式对于促进学生全面发展是十分不利的，同时在考查学生的动手能力、综合运用学到的知识去解决实际问题的能力，特别是在创造能力上，这种考查方式还不能客观地、全面地反映学生的真实水平，有着很大的局限性。随着信息技术课程的改革和发展，信息技术学科的教学评价成为教学改革中需要解决的重要问题。评价内容不能过于单一，应该是多元化的，不仅包括基础知识和基本技能，还应该包括情感态度与价值观、学习过程与学习方法。

解析

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高中学生要发展独立阅读的能力。

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将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是()。(1)中新网北京站2004年12月21日消息称，电子邮件已跃升为计算机病毒的主要传播_______。(2)日本国民自卫队在有关军事用语上玩弄文字游戏，刻意有别于国际上通行

对下列句子的修辞手法及其作用的分析，有误的一项是()。

我国古代对文学活动中作者这一基本要素不重视，无名氏的作品很多。()

＿＿＿＿＿＿是由基本义直接或间接地发展转化而生成的义项。

用高级语言编写的程序称为()。

标签中，()属性规定了文档中活动的链接的颜色。

固定资产折旧方法应当在综合________等因素的基础上作出选择()

Oureffortshavenotledtothesolutiontotheproblem,buthave,atleast,contributedtotheimprovementofthesituation.

开展初始地籍调查工作时，以()为组长，各有关部门负责人参加的土地登记领导小组负责。

下列账簿在使用结束，不再继续登记时，必须装订成册，妥善保管的是(　　)。

【2014年河南三门峡.单选】以下对于心理健康理解错误的是()。

A、52B、46C、68D、42A(左下角数字+右下角数字)×顶角数字=中间数字，(6+7)×4=(52)，选A。

企业不再直接受各级政府主管部门和财政机关的管理，并不等于企业经营的活动不受各级政府主管部门和财政机关的__和_。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.untilB.learningC.whenA.doesnotmature【T7】___abouttheageoftwoB.remember【T8】_towalkC.【T9】_____they

Iusedtolookatmyclosetandseeclothes.Thesedays,wheneverIcastmyeyesuponthestacksofshoesandhangersofshirts,

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对下列句子的修辞手法及其作用的分析，有误的一项是()。

我国古代对文学活动中作者这一基本要素不重视，无名氏的作品很多。()

＿＿＿＿＿＿是由基本义直接或间接地发展转化而生成的义项。

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固定资产折旧方法应当在综合________等因素的基础上作出选择()

Oureffortshavenotledtothesolutiontotheproblem,buthave,atleast,contributedtotheimprovementofthesituation.

开展初始地籍调查工作时，以()为组长，各有关部门负责人参加的土地登记领导小组负责。

下列账簿在使用结束，不再继续登记时，必须装订成册，妥善保管的是( )。

【2014年河南三门峡.单选】以下对于心理健康理解错误的是()。

A、52B、46C、68D、42A(左下角数字+右下角数字)×顶角数字=中间数字，(6+7)×4=(52)，选A。

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