一位新教师把大量时间花在维系自己与同事、领导的关系上，这表现其成长阶段处于美国学者福勒与布朗提出的生涯关注理论中的( )。

admin2022-10-20 48

问题一位新教师把大量时间花在维系自己与同事、领导的关系上，这表现其成长阶段处于美国学者福勒与布朗提出的生涯关注理论中的( )。

选项 A、关注生存阶段
B、关注自我感受阶段
C、关注学生阶段
D、关注情景阶段

答案A

解析福勒和布朗认为成为教师的成长历程一般分为三个阶段：关注生存阶段、关注情景阶段、关注学生阶段。其中，处于关注生存阶段的一般是新老师，他们非常关注自己的生存适应性，最担心的问题是：“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我？” “领导是否觉得我干得不错?”等等。因而有些新教师会把大量的时间都花在与学生搞好个人关系上。有些新教师则可能想方设法控制学生。因为，教师都想成为一个良好的课堂管理者。题干中的教师处于关注生存阶段。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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一位新教师把大量时间花在维系自己与同事、领导的关系上，这表现其成长阶段处于美国学者福勒与布朗提出的生涯关注理论中的( )。

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