糖皮质激素和抗生素联合治疗重症感染的目的是： ( )

admin2021-01-22 98

问题糖皮质激素和抗生素联合治疗重症感染的目的是： ( )

选项 A、消除抗生素的副作用
B、增强抗生素的抗菌活性
C、增强机体的应激性
D、增强机体防御功能
E、抗毒、抗休克、缓解毒血症症状

答案E

解析

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医学感染学

基本理论

内科三基

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糖皮质激素和抗生素联合治疗重症感染的目的是： ( )

医学感染学

基本理论

内科三基

试述免疫球蛋白的主要生物学作用。

革兰阳性菌和革兰阴性菌细胞壁的共有成分是肽聚糖。

T细胞分泌的细胞因子中，在成熟的B细胞分化为浆细胞的过程中起重要作用的是IL-6。

钙拮抗药的药理作用不包括

宜用于治疗急性痛风的药物是

叶酸主要用于恶性贫血的治疗，也可用于治疗巨幼红细胞性贫血。

医疗机构临床用血，下列描述错误的是

躯体感觉中枢位于_；听觉中枢位于_。

体温调节的重要中枢位于

疫源地消毒是对医院内_的场所进行消毒。其目的是_传染源排出的病原体。

急腹症时，应首先考虑选用

下列叙述中，错误的是

年轻恒牙活髓切断术的主要目的为

A．四逆汤合桃红四物汤B．生脉散合血府逐瘀汤C．六味地黄汤合补中益气汤D．瓜婪薤白白酒汤合苓桂术甘汤E．参附汤合枳实薤白桂枝汤

下列关于法律规范作用的说法正确的是()。

周某与研究生室友李某关系不好，二人互相看不惯。周某有一天从学校的实验室取得有关物质，投入到宿舍的饮水机中，之后李某喝下饮水机的水，造成李某死亡。请问周某的行为构成：()

下列关于股票股利、股票分割和股票回购的表述中，不正确的有()。

国家机关工作人员行使职权时违背法律授权的宗旨，超越职权范围或者违反职权行使的程序，从而导致公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的行为，应判处()。

甲是某小学的数学老师，利用课后辅导学生乙(12周岁)的机会，诱骗乙与其发生性关系。甲的行为()

Inthisageofthekeyboard,somepeopleseemtothinkhandwritinglessonsare______.

糖皮质激素和抗生素联合治疗重症感染的目的是： ( )

医学感染学

基本理论

内科三基

试述免疫球蛋白的主要生物学作用。

革兰阳性菌和革兰阴性菌细胞壁的共有成分是肽聚糖。

T细胞分泌的细胞因子中，在成熟的B细胞分化为浆细胞的过程中起重要作用的是IL-6。

钙拮抗药的药理作用不包括

宜用于治疗急性痛风的药物是

叶酸主要用于恶性贫血的治疗，也可用于治疗巨幼红细胞性贫血。

医疗机构临床用血，下列描述错误的是

躯体感觉中枢位于_______；听觉中枢位于_______。

体温调节的重要中枢位于

疫源地消毒是对医院内_______的场所进行消毒。其目的是_______传染源排出的病原体。

急腹症时，应首先考虑选用

下列叙述中，错误的是

年轻恒牙活髓切断术的主要目的为

A．四逆汤合桃红四物汤B．生脉散合血府逐瘀汤C．六味地黄汤合补中益气汤D．瓜婪薤白白酒汤合苓桂术甘汤E．参附汤合枳实薤白桂枝汤

下列关于法律规范作用的说法正确的是()。

周某与研究生室友李某关系不好，二人互相看不惯。周某有一天从学校的实验室取得有关物质，投入到宿舍的饮水机中，之后李某喝下饮水机的水，造成李某死亡。请问周某的行为构成：()

下列关于股票股利、股票分割和股票回购的表述中，不正确的有()。

国家机关工作人员行使职权时违背法律授权的宗旨，超越职权范围或者违反职权行使的程序，从而导致公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的行为，应判处()。

甲是某小学的数学老师，利用课后辅导学生乙(12周岁)的机会，诱骗乙与其发生性关系。甲的行为()

Inthisageofthekeyboard,somepeopleseemtothinkhandwritinglessonsare______.

躯体感觉中枢位于_；听觉中枢位于_。

疫源地消毒是对医院内_的场所进行消毒。其目的是_传染源排出的病原体。