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斯伯林(G.Sperling1960)采用如下图所示的视觉材料进行了一项记忆研究。他认为自己最初的研究方法存在不足,后加以改进,从而发现了一种重要的记忆现象。 根据他的研究,回答下列问题: (1)该实验发现的记忆现象是什么?这种记忆有什么特点?
斯伯林(G.Sperling1960)采用如下图所示的视觉材料进行了一项记忆研究。他认为自己最初的研究方法存在不足,后加以改进,从而发现了一种重要的记忆现象。 根据他的研究,回答下列问题: (1)该实验发现的记忆现象是什么?这种记忆有什么特点?
admin
2019-06-26
77
问题
斯伯林(G.Sperling1960)采用如下图所示的视觉材料进行了一项记忆研究。他认为自己最初的研究方法存在不足,后加以改进,从而发现了一种重要的记忆现象。
根据他的研究,回答下列问题:
(1)该实验发现的记忆现象是什么?这种记忆有什么特点?
(2)具体说明斯伯林最初使用的研究方法是什么?他后来是如何改进的?为什么要进行这样的改进?
选项
答案
斯伯林采用全部报告法和部分报告法对感觉记忆的保存量进行了研究。 (1)该实验发现的记忆现象是感觉记忆。感觉记忆是指外界刺激以极短的时间一次呈现后,感觉信息保持的时间在1秒钟左右的记忆,又叫瞬间记忆。感觉记忆的特点有:①感觉记忆的保持时间较短。②感觉记忆以感觉的原始形式储存在记忆系统中,因此,具有鲜明的形象性。③感觉记忆的容量比较大,图像记忆的容量约为9个,达文等人对声像记忆的性质进行了研究,发现声像记忆的容量要比图像记忆小,平均只有5个左右,声像记忆的保持时间要比图像记忆长,可以达到4秒钟。④感觉记忆的内容得到注意可转入短时记忆。 (2)①斯伯林在开始研究感觉记忆时,采用了整体报告法。这种方法是同时呈现若干个数字,呈现时间为50ms,数字呈现后,立即要求被试尽量多地把数字再现出来。 实验结果:当呈现的数字低于4个时,被试可以全部正确地报告出来;当数字增加到5个以上时,被试的报告开始出现错误,其平均正确率为4.5。 ②改进的方法:部分报告法。实验中,用3*4的字母卡片进行视觉呈现,呈现时间仍为50ms,要求被试在字母呈现后,根据声音信号,对相应一排的字母作出报告。由于被试在声音信号出现之前不可能预见要报告哪一行。这样,研究者就可以根据被试对某一行的回忆成绩来推断他对全部项目的回忆情况。实验结果:当视觉刺激消失后,立即给予声音信号,被试能报告的项目数平均为9个,这比采用整体报告法几乎增加了一倍。由此斯伯林认为,存在一种感觉记忆,它具有相当大的容量,但是保持的时间十分短暂。因此用部分报告法证明了感觉记忆的存在。 ③改进的原因:全部报告法的结果认为人的感觉记忆容量只有4~5个。基于这个结果,斯伯林设想,在感觉记忆中多保持的信息可能比报告多些,只是由于方法的限制未能检测出来,或许有很多信息在尚未来得及报告之前便从感觉记忆中消退了,因此设计了部分报告法实验。
解析
本题考点:记忆实验中的感觉记忆。本题的第一问是属于普通心理学基础知识点,相对记忆部分,短时记忆和长时记忆考查的较多,考生前期复习的时候要全面复习,避免因为只注重重难点而失分。第二问属于实验心理学记忆实验部分的经典实验,此部分也有可能以实验设计的方式进行考查。考生应该在理解的基础上记忆,学会分析、解决问题。
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心理学312题库学硕统考专业分类
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心理学312
学硕统考专业
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