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循序渐进的教学原则,主要决定于个体身心发展的( )。
循序渐进的教学原则,主要决定于个体身心发展的( )。
admin
2016-07-19
48
问题
循序渐进的教学原则,主要决定于个体身心发展的( )。
选项
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
答案
A
解析
儿童从出生到成人,他们的身心发展是一个由低级到高级,由量变到质变的、连续不断的过程,具有一定的顺序性。包括两个方面:(1)身体的发展:从上到下,从中间到四肢,从骨骼到肌肉;(2)心理的发展,由机械记忆到意义记忆,由具体思维到抽象思维,由一般情感到复杂情感。因此,我们在对年轻一代进行教育时,必须遵循由具体到抽象,由浅入深,由简到繁,由低级到高级的顺序逐渐前进。所以教学要使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力,遵循循序渐进的教学原则进行教学。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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