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循序渐进的教学原则，主要决定于个体身心发展的( )。
循序渐进的教学原则，主要决定于个体身心发展的( )。
admin
2016-07-19
42
问题
循序渐进的教学原则，主要决定于个体身心发展的( )。
选项
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
答案
A
解析
儿童从出生到成人，他们的身心发展是一个由低级到高级，由量变到质变的、连续不断的过程，具有一定的顺序性。包括两个方面：(1)身体的发展：从上到下，从中间到四肢，从骨骼到肌肉；(2)心理的发展，由机械记忆到意义记忆，由具体思维到抽象思维，由一般情感到复杂情感。因此，我们在对年轻一代进行教育时，必须遵循由具体到抽象，由浅入深，由简到繁，由低级到高级的顺序逐渐前进。所以教学要使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力，遵循循序渐进的教学原则进行教学。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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