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  3. 内在效度与外在效度都较高的理想实验设计是

内在效度与外在效度都较高的理想实验设计是

admin2020-05-19  44
问题 内在效度与外在效度都较高的理想实验设计是
选项 A、单组前后测设计
B、非随机分派控制组前后测设计
C、实验组、控制组前后测设计
D、所罗门四组设计
答案D
解析 本题旨在考查考生对教育实验设计的掌握情况，涉及“教育研究方法”部分“教育实验研究”的内容，要求考生理解教育实验研究的含义、要素、特点、功能、基本程序、类型、效度和实验设计等。题干中主要考查所罗门四组设计的基本特点。所罗门四组设计是把实验组、控制组前后测设计与只有后测的设计加以组合(a与b)，将有无前测这一变量纳入实验设计之中，将变量所造成的差异数部分从总变异数中排除出去，以检验实验处理所产生的影响是否显著。所罗门四组设计内外在效度较高，是一种较理想的实验设计。因此，本题的答案为D。
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