首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
20世纪初实用主义教育学的代表人物是( )。
20世纪初实用主义教育学的代表人物是( )。
admin
2014-12-05
62
问题
20世纪初实用主义教育学的代表人物是( )。
选项
A、凯洛夫
B、杜威
C、布鲁纳
D、赞柯夫
答案
B
解析
杜威在20世纪初提出了“做中学”的实用主义教育思想。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/II2q777K
本试题收录于:
中学语文题库教师公开招聘分类
0
中学语文
教师公开招聘
相关试题推荐
实用主义教育学的代表人物是美国教育家杜威,其代表作是《民主主义与教育》。()
教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业()。
教育改革的核心是()。
某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育,
中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于()。
阅读下面的陈述:有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师有关熟悉话题的陈述并参与讨论。能就日常生活的各种话题与他人交换信息并陈述自己的意见。能读懂相关年级学习阅读的简单读物和报纸、杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当
()包含了基础教育阶段中语言知识部分所要求掌握的内容,即语音、词汇、语法、话题、功能、结构等。
高中学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、——和话题等五个方面的内容。——是语言能力的有机组成部分,是发展语言技能的重要基础。
高中学生应该掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。其中词汇部分的学习,根据语言知识目标七级的标准,学生应学会使用()个单词和()个习惯用语或固定搭配。
阅读《劝学》的教学实录片段,回答问题。(课堂总结部分)师:我们学习文章,不仅要学习字词、表达技巧等基础知识,更重要的是要从中获得启发,提高自身的修养。课文学完了,让我们结合自己的亲身体验谈一谈对文中观点的感受!(分组讨论3分钟)甲组:我对“不积跬步
随机试题
论述食品营养价值的影响因素。
双胎妊娠胎盘检查发现2个羊膜囊的中隔为2层,受精卵的分裂发生于
蛇、鸟是曼氏迭宫绦虫的蚊是疟原虫的
疑为血友病患者,首选常用的筛选试验是下列哪一个
大剂量碘制剂可用于治疗
有关感光效应的叙述,正确的是
下颌运动的制约因素是
A.wantedB.brandC.aswellasPhrases:A.【T1】______playingmusicandvideosB.Asthe【T2】______grewC.whatisthemost【T3】_
有以下程序#include<stdio.h>main(){inta=3;printf("%d\n",(a+=a-=a*a));}程序运行后的输出结果是
(北京航空航天大学2013年试题)Mostworthwhilecareersrequiresomekindofspecializedtraining.Ideally,therefore,thechoiceofan【C1】
最新回复
(
0
)