请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。请根据提供的素材文件“ppt素材．docx”中的文字、图片设计制作演示文稿，并以文件名“ppt．pptx”存盘，具体要

admin2018-01-11 44

问题请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。
注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。
请根据提供的素材文件“ppt素材．docx”中的文字、图片设计制作演示文稿，并以文件名“ppt．pptx”存盘，具体要求如下：
增大第6、7、8页中图片显示比例，达到较好的效果。

选项

答案步骤1：选中第6页幻灯片中的图片，将鼠标移至图片的右下角处，在鼠标指针变为“双箭头”时长按左键放大图片的尺寸，到合适比例时放开鼠标。步骤2：同步骤1方法调节第7页幻灯片中的图片大小。步骤3：同步骤1方法调节第8页幻灯片中的图片大小。

解析

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本试题收录于：二级MS Office高级应用题库NCRE全国计算机二级分类

二级MS Office高级应用

NCRE全国计算机二级

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二级MS Office高级应用

NCRE全国计算机二级

在窗体设计时，要设置标签文字的显示格式应使用

“教学管理”数据库中有学生表、课程表和选课表，为了有效地反映这三张表中数据之间的联系，在创建数据库时应设置

一个工作人员可以使用多台计算机，而一台计算机可被多个人使用，则实体工作人员与实体计算机之间的联系是(　　)。

有关系模型Students(学号,姓名,性别,出生年月)，要统计学生的人数和平均年龄应使用的语句是

软件按功能可以分为：应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下面属于应用软件的是()。

对关系S和R进行集合运算，结果中既包含S中的所有元组也包含R中的所有元组，这样的集合运算称为()。

某窗体中有一命令按钮，在“窗体视图”中单击此命令按钮运行另一个应用程序。如果通过调用宏对象完成此功能，则需要执行的宏操作是()。

下列只能读不能写的文件打开方式是()。

设循环队列的存储空间为Q(1：50)，初始状态为front=rear=50。现经过一系列入队与退队操作后，front—rear=1，此后又正常地插入了两个元素。最后该队列中的元素个数为()。

应激的中介机制不包括

A．大肠杆菌B．鸭疫里默氏杆菌C．炭疽杆菌D．猪丹毒杆菌E．多杀性巴氏杆菌能够引起牛出血性、猪肺疫，不能液化明胶培养基的病原是()。

患儿，女，10岁。肺动脉瓣听诊区听到3／6级收缩期杂音，同时听到不受呼吸影响的明显第二心音分裂。该患者可能患有

如果没有相反的证据，下列情形中，属于一致行动人的有()。

著名经济学家钟朋荣曾将“温州人精神”概括为四句话：白手起家、艰苦奋斗的创业精神；不等不靠、依靠自己的自主精神；闯荡天下、四海为家的______精神；敢于创新、善于创新的创造精神。填入划横线部分最恰当的一项是：

从学生发展的角度来看，课程变革的着眼点是

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在窗体设计时，要设置标签文字的显示格式应使用

“教学管理”数据库中有学生表、课程表和选课表，为了有效地反映这三张表中数据之间的联系，在创建数据库时应设置

一个工作人员可以使用多台计算机，而一台计算机可被多个人使用，则实体工作人员与实体计算机之间的联系是( )。

有关系模型Students(学号,姓名,性别,出生年月)，要统计学生的人数和平均年龄应使用的语句是

软件按功能可以分为：应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下面属于应用软件的是()。

对关系S和R进行集合运算，结果中既包含S中的所有元组也包含R中的所有元组，这样的集合运算称为()。

某窗体中有一命令按钮，在“窗体视图”中单击此命令按钮运行另一个应用程序。如果通过调用宏对象完成此功能，则需要执行的宏操作是()。

下列只能读不能写的文件打开方式是()。

设循环队列的存储空间为Q(1：50)，初始状态为front=rear=50。现经过一系列入队与退队操作后，front—rear=1，此后又正常地插入了两个元素。最后该队列中的元素个数为()。

应激的中介机制不包括

A．大肠杆菌B．鸭疫里默氏杆菌C．炭疽杆菌D．猪丹毒杆菌E．多杀性巴氏杆菌能够引起牛出血性、猪肺疫，不能液化明胶培养基的病原是()。

患儿，女，10岁。肺动脉瓣听诊区听到3／6级收缩期杂音，同时听到不受呼吸影响的明显第二心音分裂。该患者可能患有

如果没有相反的证据，下列情形中，属于一致行动人的有()。

从学生发展的角度来看，课程变革的着眼点是

一个工作人员可以使用多台计算机，而一台计算机可被多个人使用，则实体工作人员与实体计算机之间的联系是(　　)。