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有人认为,教师应当在班级里严格落实学校的规章制度,制定班级的奖罚章程,这样才能树立教师威信。请对这种观点做出判断和分析。 要求:判断准确,观点明确,分析合理,条理清晰,字数不超过400字。
有人认为,教师应当在班级里严格落实学校的规章制度,制定班级的奖罚章程,这样才能树立教师威信。请对这种观点做出判断和分析。 要求:判断准确,观点明确,分析合理,条理清晰,字数不超过400字。
admin
2022-02-22
74
问题
有人认为,教师应当在班级里严格落实学校的规章制度,制定班级的奖罚章程,这样才能树立教师威信。请对这种观点做出判断和分析。
要求:判断准确,观点明确,分析合理,条理清晰,字数不超过400字。
选项
答案
这种观点是错误的。 教师的威信有两种:一种是权力威信,另一种是信服威信。权力威信是教师根据教育法律法规、学校规章制度、教育传统以及社会心理优势而建立起来的威信。信服威信是由于教师良好的思想品德、教学能力、教学态度与民主作风使学生自愿接受、内心佩服而树立起来的威信。通过严格落实规章制度、制定奖罚章程树立起来的威信属于教师的权力威信。 教师应该树立信服威信,而不应该追求权力威信。建立信服威信需要教师做到以下几点: ①培养自身良好的道德品质; ②培养良好的认知能力和性格特征; ③给学生良好的第一印象; ④注重良好仪表、风度和行为习惯的养成; ⑤做学生的朋友与知己。 因此,并不是严格落实学校的规章制度,制定班级的奖罚章程才能树立教师威信。教师更应该通过提升自身的道德品质,养成良好的行为习惯、仪表、风度、认知能力、性格特征,建立与学生的良好关系,从而树立信服威信。
解析
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综合应用能力题库事业单位考试分类
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综合应用能力
事业单位考试
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