时下，在一些课堂中，常常遇到这样的情景：老师说：“同学们喜欢哪段就学哪段，大家自由组合，选择同一学习内容的同学坐在一起。”于是，课堂成了“自由市场”，学生们交换位置，你争我抢，自由民主的气氛洋溢着这个空间。作为教师你对这一教学现象怎么看?怎么办?

admin2013-06-02 71

问题时下，在一些课堂中，常常遇到这样的情景：老师说：“同学们喜欢哪段就学哪段，大家自由组合，选择同一学习内容的同学坐在一起。”于是，课堂成了“自由市场”，学生们交换位置，你争我抢，自由民主的气氛洋溢着这个空间。作为教师你对这一教学现象怎么看?怎么办?

选项

答案这种现象确实非常的普遍。表面上看，是注重学生的个人感受，尊重学生，培养孩子的人性化阅读。实际上，教学流于形式。没有深入实际。造成这种现象的原因在于部分老师没有很好地把握新课标。学生是学习的主体，教师是学习过程的组织者和引导着。上面的案例，忽视了老师引导的功能。学生作为学习者，他们的认知要在老师的牵引下思路逐渐清晰，而上面的案例中的学习会处于一种杂乱，无效的状态。引导学生的读，一要有目的，二要有方法．三才是选择自己喜欢的阅读方式。课堂教学要注意课堂秩序，如果以牺牲课堂效率为代价，那是得不偿失。读之前，交给学生问题，要读出什么，读懂什么，还要明确地说明怎样读懂，提供解决问题的方法，在这些基础上，学生可以有自己的学习习惯。

解析

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教师资格

我国古代田园诗派的创始者是()。

《边城》是哪位作家的代表作?()

依据《中华人民共和国教育法》学校及其他教育机构中的管理人员应当实行()

萨维尼是_________的领袖。

声音与视频信息在计算机内是以形式表示的。

我国著名的雕塑作品《青铜器物架》产生于（　）时期。

患者，男，25岁。腰部冷痛重着，转侧不利，每逢阴雨天加重，静卧时其痛不减，舌苔白腻，脉沉缓。其治法是

A．肺部、胃肠系统、神经系统、皮肤黏膜、眼部B．肺部、循环系统、神经系统、皮肤黏膜、眼部C．血管、肾脏、心脏、脑垂体D．肝、肾、神经、皮肤黏膜E．全身各脏器流行性出血热的病理变化主要涉及()

A、酸败B、破裂C、分层D、转相E、絮凝乳滴聚集成团但保持乳滴的完整分散体而不呈现合并现象

烟火药压药时，药物温升不得超过()℃。

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声音与视频信息在计算机内是以形式表示的。

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