2. 职业资格
  3. 小唐是新入职的教师，她担心幼儿的学习成绩会影响到领导和同事对自己教学水平的评价。为此，她经常训斥反应慢的幼儿，有时还把个别不守纪律、注意力不集中的幼儿留在教室写作业。从教师职业道德规范的角度看，小唐老师的行为违背了( )。

小唐是新入职的教师，她担心幼儿的学习成绩会影响到领导和同事对自己教学水平的评价。为此，她经常训斥反应慢的幼儿，有时还把个别不守纪律、注意力不集中的幼儿留在教室写作业。从教师职业道德规范的角度看，小唐老师的行为违背了( )。

admin2022-02-11  75
问题 小唐是新入职的教师，她担心幼儿的学习成绩会影响到领导和同事对自己教学水平的评价。为此，她经常训斥反应慢的幼儿，有时还把个别不守纪律、注意力不集中的幼儿留在教室写作业。从教师职业道德规范的角度看，小唐老师的行为违背了(    )。
选项 A、钻研业务的教师职业道德
B、关爱学生的教师职业道德
C、谦虚好学的教师职业道德
D、遵纪守法的教师职业道德
答案B
解析 《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》关爱学生部分要求教师要“关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生”。题干中的小唐老师训斥反应慢的幼儿，放学后让幼儿留在教室写作业，这种做法违背了关爱学生的教师职业道德。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/IZqv777K
本试题收录于： 幼儿园综合素质题库教师资格分类
0

幼儿园综合素质

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)