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  3. 简述认知法的主要特点，列举认知法的优缺点，简述认知法运用的教学过程。

简述认知法的主要特点，列举认知法的优缺点，简述认知法运用的教学过程。

admin2021-09-30  72
问题 简述认知法的主要特点，列举认知法的优缺点，简述认知法运用的教学过程。
选项
答案 (1)认知法的主要特点有以下内容：外语教学以学生为中心；语言是受规则支配的创造性活动，主张在理解语言知识和规则的基础上操练外语，强调有意义学习和有意义操练；听说读写齐头并进，全面发展；必要时可利用母语；依靠分析进行学习，对错误进行分析和疏导；广泛运用直观教具和电化教学手段，使外语教学情景化、交际化。 (2)认知法的优点：有利于培养学生的创造性思维；在理解语言知识的基础上进行操练，有利于激发学生的学习兴趣，提高语言使用的准确性和得体性。 (3)认知法的缺点：对语音语调要求不严格；没有强调培养学生的交际能力。 (4)认知法运用的教学过程： ①语言的理解。理解，就是让学生理解教师讲授的或提供的语言材料和语言规则的意义、构成和用法。认知法要求学生对新的语言规则的理解，不是靠教师的讲解，而是在教师的指导和启发下，通过学生自己去发现语法规则。 ②语言能力。学习外语。不仅要求学生理解外语语言知识和语言规则，更重要的是培养学生使用外语的语言综合能力。这种综合能力只有通过有意识、有组织地操练和训练才能获得。 ③语言运用。这个阶段主要是以学生的自主学习为主，培养学生听说读写的语言运用能力。在此期间，要特别注意对学生的自主性语言交际能力的培养，即注意对学生在脱离课文后的创造性语言交际能力的培养。
解析
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