根据下面资料，作答下列问题。张红从师范大学中文系毕业后应聘到实验初中任教，刚刚参加工作，张红踌躇满志，决心要把自己所学的知识毫无保留地传授给学生。她非常认真地准备了上课的资料，上网查了初中生的心理特点。但没有想到第一节课就出现了问题，自己准备的内

admin2017-11-24 1.2K+

问题根据下面资料，作答下列问题。
张红从师范大学中文系毕业后应聘到实验初中任教，刚刚参加工作，张红踌躇满志，决心要把自己所学的知识毫无保留地传授给学生。她非常认真地准备了上课的资料，上网查了初中生的心理特点。但没有想到第一节课就出现了问题，自己准备的内容只讲了半个小时就讲完了，剩下的时间老师和学生都无所事事。特别是讲课中和学生交流也遇到了障碍，自己的讲课方式学生适应不了，单一的教学方法使学生失去了学习兴趣。
下列对张红没有上好这节课的原因分析正确的是( )。

选项 A、张红对待上课的态度不够认真
B、教学中只注重使用以语言传递为主的教学方法
C、忽视了与学生特点相对应的教学方法的使用
D、没有去了解学生的知识基础情况
E、没有及时地根据学生的反应来调整教学安排

答案B,C,D,E

解析材料中张老师在课前认真准备好了内容，也对学生的特点进行了把握，但在教育教学过程中忽视了与学生特点相对应的教学方法的使用，只注重使用以语言传递为主的教学方法，这样势必造成学生学习兴趣丧失，教学效果不佳；而且她没有好好分析教材内容，没有总结、归纳出教材的重难点，没有去了解学生的知识基础情况，没有及时地根据学生的反应来调整教学安排。

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对于一个过分害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的恐惧反应。这种方法在心理治疗中属于()。

通过摆事实、讲道理、以理服人来提高学生思想认识，改变学生品行中不良特征的方法，指的是()。

教师在课堂上采用小组讨论的教学方法，重点是培养学生的()。

辛德等人关于课程实施取向问题的研究受到了课程专家的普遍认同，他们将课程实施的取向分为()三种。

某学生每次考试都有侥幸心理，希望能够靠运气过关。此次期末考试失利后，他又感叹自己运气太差，从归因理论看，该生属于()。

国家教育法规与地方教育法规的关系是()。

教育心理学研究的核心内容是()。

性格是指个体在生活过程中形成的对现实的稳固的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。()

眶下神经()

这个标志的含义是提醒车辆驾驶人前方是堤坝路段。

男性，50岁，突发高热、寒战，会阴部疼痛，排尿痛，尿道有炎性分泌物，肛诊前列腺肿胀、压痛、局部温度升高。首先应考虑

水模测试正常CT值标准偏差范围应在

下列哪种光源的色温为冷色?(2003，26)

降低房地产投资变现风险的对策有()等。

在古建筑中，建筑的迎面间数一般称为“开间”，建筑的纵深间数称为“进深”。(　　)

根据下面的统计图回答题。下列说法中，不正确的一项是()。

BarackandMichelleObamaunderstandtheheavyburdenofstudentloandebt.TheObamasdidnotpayofftheirstudentloansuntil

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对于一个过分害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的恐惧反应。这种方法在心理治疗中属于()。

通过摆事实、讲道理、以理服人来提高学生思想认识，改变学生品行中不良特征的方法，指的是()。

教师在课堂上采用小组讨论的教学方法，重点是培养学生的()。

辛德等人关于课程实施取向问题的研究受到了课程专家的普遍认同，他们将课程实施的取向分为()三种。

某学生每次考试都有侥幸心理，希望能够靠运气过关。此次期末考试失利后，他又感叹自己运气太差，从归因理论看，该生属于()。

国家教育法规与地方教育法规的关系是()。

教育心理学研究的核心内容是()。

性格是指个体在生活过程中形成的对现实的稳固的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。()

眶下神经()

这个标志的含义是提醒车辆驾驶人前方是堤坝路段。

男性，50岁，突发高热、寒战，会阴部疼痛，排尿痛，尿道有炎性分泌物，肛诊前列腺肿胀、压痛、局部温度升高。首先应考虑

水模测试正常CT值标准偏差范围应在

下列哪种光源的色温为冷色?(2003，26)

降低房地产投资变现风险的对策有()等。

在古建筑中，建筑的迎面间数一般称为“开间”，建筑的纵深间数称为“进深”。( )

根据下面的统计图回答题。下列说法中，不正确的一项是()。

BarackandMichelleObamaunderstandtheheavyburdenofstudentloandebt.TheObamasdidnotpayofftheirstudentloansuntil

在古建筑中，建筑的迎面间数一般称为“开间”，建筑的纵深间数称为“进深”。(　　)