银行金融创新四个认识原则包括( )。

admin2012-03-31 48

问题银行金融创新四个认识原则包括( )。

选项 A、认识你的客户
B、认识你的业务
C、认识你的交易对手
D、认识你的收益
E、认识你的风险

答案A,B,C,E

解析银行金融创新需要遵循以下原则：合法合规原则；信息充分披露原则；维护客户利益原则；风险可控原则；知识产权保护原则；成本可算原则；公平竞争原则；四个“认识”原则，即认识你的客户、认识你的业务、认识你的风险、认识你的交易对手。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ImkM777K

本试题收录于：银行业法律法规与综合能力题库初级银行业专业人员职业资格分类

银行业法律法规与综合能力

初级银行业专业人员职业资格

相关试题推荐

我国《个人所得税法》规定:劳务报酬所得,适用比例税率,税率为()。
未取得保险兼业代理许可证和保险兼业代理委托书，非法从事保险代理业务尚不构成犯罪的，由中国保监会处以违法所得()的罚款。
资本市场具备并发挥的功能有()。
信托按照信托关系建立的形式可分为法人信托和个人信托。()
商业银行有下列（）情形之一的，由中国银监会监督管理机构责令改正，违法所得五十万元以上的，并处违法所得一倍以上五倍以下的罚款：情节特别严重或者逾期不改正的，可以责令停业整顿或者吊销其经营许可证：构成犯罪的，依法追究刑书责任。
假定一只股票预期会永远支付一固定红利，其市场价格为50元，期望收益率为14%，无风险利率为6%，市场风险溢价为8.5%。如果这一证券与市场资产组合的协方差加倍(其他变量保持不变)，则根据资本资产定价模型，下列说法正确的是()。
下列不属于信贷资产类理财产品风险的是()。
张先生请理财规划师为他的子女做教育规划。他的孩子还有5年上大学，大学每年的各种费用大概在。15765元左右。假定不考虑通货膨胀，投资报酬率为8％，大学四年期间的学费不上涨。如果张先生决定在孩子上大学当年就准备好大学4年的费用，并考虑4年间的投资所得，张先
个人独资企业解散时，投资人白行清算的，应当在清算前()日内书面通知债权人。
银行业金融机构违反审慎经营规则的,国务院银行业监督管理机构或者其省一级派出机构应当责令限期改正;逾期未改正的,或者其行为严重危及该银行业金融机构的稳健运行、损害存款人和其他客户合法权益的,经国务院银行业监督管理机构或者其省一级派出机构负责人批准,可以区别情

随机试题

在Windows中要更改当前计算机的日期和时间，可以()。
不属于131I治疗适应证的是()
血吸虫病可导致
患者男性，48岁。因大量饮酒后突然发生中上腹持续性胀痛，伴反复恶心、呕吐，呕吐物为胃内容物，来院急诊。查体：体温37．8℃，脉搏90次／分，呼吸18次／分，血压105／80mmHg，查血淀粉酶明显升高。该患者最可能的诊断为
涉外仲裁中，当事人申请采取保全的，我国涉外仲裁机构可以将当事人的申请提交以下哪一法院裁定?()
西周对于以下情节中的()可以减轻、从轻追究刑事责任。
审计的基本分类包括()。
机器设备评估中的直接法是确定()重置成本最常使用的方法。
根据法律规定，受到行政侵权的公民王某死亡，有权请求国家赔偿的是()。
职业道德是所有从业人员在()中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。

最新回复(0)

银行金融创新四个认识原则包括( )。

银行业法律法规与综合能力

初级银行业专业人员职业资格

我国《个人所得税法》规定:劳务报酬所得,适用比例税率,税率为()。

未取得保险兼业代理许可证和保险兼业代理委托书，非法从事保险代理业务尚不构成犯罪的，由中国保监会处以违法所得()的罚款。

资本市场具备并发挥的功能有()。

信托按照信托关系建立的形式可分为法人信托和个人信托。()

下列不属于信贷资产类理财产品风险的是()。

个人独资企业解散时，投资人白行清算的，应当在清算前()日内书面通知债权人。

在Windows中要更改当前计算机的日期和时间，可以()。

不属于131I治疗适应证的是()

血吸虫病可导致

患者男性，48岁。因大量饮酒后突然发生中上腹持续性胀痛，伴反复恶心、呕吐，呕吐物为胃内容物，来院急诊。查体：体温37．8℃，脉搏90次／分，呼吸18次／分，血压105／80mmHg，查血淀粉酶明显升高。该患者最可能的诊断为

涉外仲裁中，当事人申请采取保全的，我国涉外仲裁机构可以将当事人的申请提交以下哪一法院裁定?()

西周对于以下情节中的()可以减轻、从轻追究刑事责任。

审计的基本分类包括()。

机器设备评估中的直接法是确定()重置成本最常使用的方法。

根据法律规定，受到行政侵权的公民王某死亡，有权请求国家赔偿的是()。

职业道德是所有从业人员在()中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。