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  3. 论述代沟形成的原因、功能和调节。

论述代沟形成的原因、功能和调节。

admin2018-10-20  32
问题 论述代沟形成的原因、功能和调节。
选项
答案 代沟是20世纪60年代末期由美国人类学家米德提出的概念。它是指两代入之间存在的某种心理距离或隔阂。 因历史时代、环境影响和生活经历的不同，两代入对现实和未来的看法、态度各异，故在两代之间常常发生矛盾和冲突。在个体的发展中，代沟现象明显地出现在青少年期。 两代入之间发生的人际关系，称为代际关系。在童年期，儿童无条件地依恋教师，他们遵守着听话的道德；到青少年期，“成人感”“自主性”或“独立意向”的发展，使他们开始改变与成人的关系，要求成人重视他们的意见，并希望获得更多独立自主的权利。如果成人能重视他们的思想和行为，平等对待他们，就可以成为他们的朋友和师长，否则就会遭到抗议，这是他们向成人争取权利、企图改变与成人关系的一种表现。因此，代沟尽管不是青少年反抗情绪的主要原因，但也是一个重要因素。 青少年产生反抗情绪，与成人的冲突很多情况下都是由于交往方式不当所引起的。青少年时期这种关系的模式继续发展，可能会变得比较关心和体贴父母。倘若成人能够采取民主教育的方式，如耐心地解释自己的要求，在升学、就业、交友等问题上支持和尊重青少年的合理意见，让他们参加家庭、学校事务的决策等，青少年就能够同成人建立融洽的相互关系。所以，代际关系是否能和谐、合作，代沟所造成青少年的反抗情绪能否避免，关键在于长者的教育机制。
解析
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