美国某钢铁公司总裁舒瓦普向一位效率专家利请教：“如何更好地执行计划?”利声称可以给舒瓦普一样东西，在10分钟内能把他的公司的业绩提高50％。接着，利递给舒瓦普一张白纸，说：“请在这张纸上写下你明天要做的6件最重要的事。”舒瓦普用了约5分钟时间写完。利接着说

admin2013-08-20 35

问题美国某钢铁公司总裁舒瓦普向一位效率专家利请教：“如何更好地执行计划?”利声称可以给舒瓦普一样东西，在10分钟内能把他的公司的业绩提高50％。接着，利递给舒瓦普一张白纸，说：“请在这张纸上写下你明天要做的6件最重要的事。”舒瓦普用了约5分钟时间写完。利接着说：“现在用数字标明每件事情对于你和公司的重要性次序。”舒瓦普又花了约5分钟做完。利说：“好了，现在这张纸就是我要给你的。明天早上第一件事是把纸条拿出来，做第一项最重要的。不看其他的，只做第一项，直到完成为止。然后用同样办法对待第2项、第3项……直到下班为止。即使只做完一件事，那也不要紧，因为你总在做最重要的事。你可以试着每天这样做，直到你相信这个方法有价值时，请按你认为的价值给我寄支票。”一个月后，舒瓦普给利寄去一张2.5万美元的支票，并在他的员工中普及这种方法。5年后。当年这个不为人知的小钢铁公司成为世界最大的钢铁公司之一。
为什么总裁舒瓦普有计划却难以执行?效率专家利的方法的关键在哪里?

选项

答案计划工作的内容不仅包括确定目标，还包括确定人员、时间、地点、手段等。总裁舒瓦普没有列出执行计划的具体时间、地点等，当然难以执行，而效率专家利恰恰抓住了这些关键，即即时、即地要实现的目标是什么，马上完成这些紧急计划。

解析

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19世纪末一些国家为了解决班级上课不易照顾学生个别差异的缺陷，采取了()新的教学组织形式。

一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比较复杂；需要一定的创造性的学习对动机水平的要求()。

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将事物的各个部分和要素联结成一个整体加以考察，从内在的相互关系中把握事物的本质和整体特征的思维方法是()

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人民警察执行职务，依法接受()的监督。

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19世纪末一些国家为了解决班级上课不易照顾学生个别差异的缺陷，采取了()新的教学组织形式。

一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比较复杂；需要一定的创造性的学习对动机水平的要求()。

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将事物的各个部分和要素联结成一个整体加以考察，从内在的相互关系中把握事物的本质和整体特征的思维方法是()

过量需求状态下常采用的手段是()

男性，56岁。劳累后心前区闷痛6年，近l周常因夜间胸痛而惊醒，发作时心电图特征为：Ⅱ、Ⅲ、AVF导联ST段呈单向曲线型上抬0．2mV，缓解后上抬消失，发作时最不宜用哪一个药物

A．重庆市石柱、南川，四川洪雅、峨眉等地B．四川洪雅、峨眉等地C．浙江东阳D．云南两北部及西藏东南部E．安徽滁州味连药材的主产地是

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发包人发生以下情形，且在催告的合理期限内仍未履行相应义务，承包人请求解除建设工程施工合同，人民法院应予以支持的是()。

因合同纠纷提起的诉讼中，双方当事人协议确定管辖法院时，只能以书面形式确定。( )

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