关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期，在这个期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对其影响很小或没有影响。错过了关键期，以后经过补偿性学习，也无法获得某些能力。

admin2012-09-12 62

问题关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期，在这个期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对其影响很小或没有影响。错过了关键期，以后经过补偿性学习，也无法获得某些能力。

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期，在这个期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对其影响很小或没有影响。当然，关键期也并非绝对的，即使错过了关键期，以后经过补偿性学习，仍有可能获得某些能力，只是难度要大些。

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小学教育心理学

原教师资格

教师资格

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关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期，在这个期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对其影响很小或没有影响。错过了关键期，以后经过补偿性学习，也无法获得某些能力。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

目前中小学最基本的教学组织形式是【】

在教学过程中教师应如何有效地促进迁移?

教学是学校的_工作，是贯彻国家的教育方针，实现教育目的的_。

心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即【】

教育影响是___、_和___极其联系的总和。

说服法运用时应注意的要求有()

一般说来，标志着教育学的发展进入独立形态阶段的是()

简要回答发现教学的阶段及其原则。

课程是受教育者在教育者的引导下，受教育者在教学活动中所获得的经验，这些经验是教育者按照一定_的要求和受教育者的_，有计划、有目的地组织安排的。

生产力对教育的影响主要表现为【】

患者，女，26岁。妊娠36周末，常规进行产前检查，宫底高度应在

关于基金投资比例的规定，下列说法错误的是(　　)。

某跨国集团公司涉足房地产、电子产品、酒店服务等行业，其中在A国的子公司以生产电子产品为主，成本控制的绩效非常突出，该跨国公司其他生产电子产品的子公司纷纷向A国的子公司学习，这种基准属于()。

以下属于全陪和地陪共有的职责是()。

对人体心理因素构成影响的主要表现：_情绪和_情绪的影响。

设A＝,B＝(E－A)(E＋A)－1，则(B＋E)－1＝_________．

Nutritionist’sAdviceEatingcorrectlyinyour20sand30scanbeamatterofvisualaesthetics,ratherthanatiresomeex

关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期，在这个期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对其影响很小或没有影响。错过了关键期，以后经过补偿性学习，也无法获得某些能力。

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目前中小学最基本的教学组织形式是【】

在教学过程中教师应如何有效地促进迁移?

教学是学校的_____工作，是贯彻国家的教育方针，实现教育目的的_____。

心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即【】

教育影响是_____、_____和_____极其联系的总和。

说服法运用时应注意的要求有()

一般说来，标志着教育学的发展进入独立形态阶段的是()

简要回答发现教学的阶段及其原则。

课程是受教育者在教育者的引导下，受教育者在教学活动中所获得的经验，这些经验是教育者按照一定_____的要求和受教育者的_____，有计划、有目的地组织安排的。

生产力对教育的影响主要表现为【】

患者，女，26岁。妊娠36周末，常规进行产前检查，宫底高度应在

关于基金投资比例的规定，下列说法错误的是( )。

某跨国集团公司涉足房地产、电子产品、酒店服务等行业，其中在A国的子公司以生产电子产品为主，成本控制的绩效非常突出，该跨国公司其他生产电子产品的子公司纷纷向A国的子公司学习，这种基准属于()。

以下属于全陪和地陪共有的职责是()。

对人体心理因素构成影响的主要表现：_______情绪和_______情绪的影响。

设A＝,B＝(E－A)(E＋A)－1，则(B＋E)－1＝_________．

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教学是学校的_工作，是贯彻国家的教育方针，实现教育目的的_。

教育影响是___、_和___极其联系的总和。

课程是受教育者在教育者的引导下，受教育者在教学活动中所获得的经验，这些经验是教育者按照一定_的要求和受教育者的_，有计划、有目的地组织安排的。

关于基金投资比例的规定，下列说法错误的是(　　)。

对人体心理因素构成影响的主要表现：_情绪和_情绪的影响。