根据当时西方心理学研究成果的年龄和身心发展的关系理论，列出一份《教育期区分表》，将受教育者划分为幼儿期、儿童期、少年期、成人期四个年龄阶段的人物是

admin2017-12-10 53

问题根据当时西方心理学研究成果的年龄和身心发展的关系理论，列出一份《教育期区分表》，将受教育者划分为幼儿期、儿童期、少年期、成人期四个年龄阶段的人物是

选项 A、康有为
B、梁启超
C、谭嗣同
D、严复

答案B

解析本题考查的是梁启超的教育思想。根据学生身心发展的阶段性特征来确定学制的不同阶段和年限，是近代西方教育心理研究的成果。梁启超是中国近代最早系统介绍和倡导这一理论的人物，并列出了一份《教育期区分表》，将受教育者分化为5岁以下(幼儿期一家庭教育与幼稚园期)、6～13岁(儿童期一小学校期)、14～21岁(少年期一中学校期)和22～25岁(成人期一大学校期)，并分别介绍了各个年龄阶段的学生在身体、知、情、意、自我意识等方面发展的情况和基本特征。梁启超是中国近代最早系统介绍和倡导这一理论的人物。因此，答案为B。

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根据当时西方心理学研究成果的年龄和身心发展的关系理论，列出一份《教育期区分表》，将受教育者划分为幼儿期、儿童期、少年期、成人期四个年龄阶段的人物是

教育学311

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教学方法就是教师的教法。

下列人物中，不属于鸦片战争前后地主阶级改革派的是()

在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了()

本题为必选题，请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取一道作答。认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于解决问题。那么，你认为什么才叫解决问题呢?有哪些因素会影响问题的解决?请你谈一谈如何来培养学生的问题解决能力。

提出“自然教育”思想的代表人物是()

在中国教育史上，提出对知识要坚持“效验”、“有证”、对师长要敢于质疑问难的教育家是()

前运算阶段的儿童()

论西方近代以来教育学发展的阶段及其方法论启示。

（）是按照一定的目的，把相关的学科组合起来。

主体对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，跟随他人行动的现象是()

欲有效地开展质量管理，必须设计、建立、实施和保持()。

矛盾的斗争性是指,矛盾着的对立面之间的()

以下哪项不是乌梅丸的功效

A．崩漏B．月经过多C．经期延长D．经间期出血E．赤带行经时间长，超过7天，甚或淋漓半月，属于()

下列哪项损伤与子宫脱垂的发生无关

建筑安装工程费包括()。

民事诉讼中可以作为证据的种类有(　　)。

星球大战计划

WhentoTakeMedicineIsImportantOurbodiesarewonderfullyskillfulatmaintainingbalance.Whenthetemperaturejumps,

根据当时西方心理学研究成果的年龄和身心发展的关系理论，列出一份《教育期区分表》，将受教育者划分为幼儿期、儿童期、少年期、成人期四个年龄阶段的人物是

教育学311

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教学方法就是教师的教法。

下列人物中，不属于鸦片战争前后地主阶级改革派的是()

在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了()

本题为必选题，请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取一道作答。认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于解决问题。那么，你认为什么才叫解决问题呢?有哪些因素会影响问题的解决?请你谈一谈如何来培养学生的问题解决能力。

提出“自然教育”思想的代表人物是()

在中国教育史上，提出对知识要坚持“效验”、“有证”、对师长要敢于质疑问难的教育家是()

前运算阶段的儿童()

论西方近代以来教育学发展的阶段及其方法论启示。

（）是按照一定的目的，把相关的学科组合起来。

主体对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，跟随他人行动的现象是()

欲有效地开展质量管理，必须设计、建立、实施和保持()。

矛盾的斗争性是指,矛盾着的对立面之间的()

以下哪项不是乌梅丸的功效

A．崩漏B．月经过多C．经期延长D．经间期出血E．赤带行经时间长，超过7天，甚或淋漓半月，属于()

下列哪项损伤与子宫脱垂的发生无关

建筑安装工程费包括()。

民事诉讼中可以作为证据的种类有( )。

星球大战计划

WhentoTakeMedicineIsImportantOurbodiesarewonderfullyskillfulatmaintainingbalance.Whenthetemperaturejumps,

民事诉讼中可以作为证据的种类有(　　)。