张教师上课时，刚走进教室就看见同座位的小亮和小力在打架，你推我拉，互不相让。张教师没有慌张，也没有大声训斥学生，而是微笑着说：“怎么啦，你们俩，都四年级了，有了小矛盾还不能处理?现在你们两个冷静一下，相信你们能够自己解决的。好，我们开始上课。” 小

admin2022-03-06 48

问题张教师上课时，刚走进教室就看见同座位的小亮和小力在打架，你推我拉，互不相让。张教师没有慌张，也没有大声训斥学生，而是微笑着说：“怎么啦，你们俩，都四年级了，有了小矛盾还不能处理?现在你们两个冷静一下，相信你们能够自己解决的。好，我们开始上课。”
小亮和小力听了张老师的话以后，惭愧的低下了头。
问题：请从学生观的角度，评析张老师的教育行为。

选项

答案张老师的教学行为践行了以人为本的学生观，巧妙的帮助学生改正错误，值得学习。首先，以人为本的学生观要求教师把学生看作是发展的人，发展过程中出现的错误需要教师包容，相信他们能够自我改正。王老师对学生的错误没有当面批评，而是用幽默的语言化解了矛盾，对学生的小错误采取了包容的态度，让他们自己纠正错误。其次，以人为本的学生观要求教师把学生看作是独特的人，完整的人，有自身情感的人。王老师用幽默的语言化解学生矛盾的做法充分考虑到学生的情感特征，一方面保证问题解决，一方面也避免了他们因为受到批评而自尊受挫，最终使他们惭愧的低下了头。作为教师，在处理课堂突发事件时应充分发挥教育机智，按照以人为本学生观的要求教育学生。

解析

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小学综合素质

教师资格

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小学综合素质

教师资格

以学生所在团体的平均成绩为参照标准．根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为()。

“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”以上一段教育目的的表述出自（）。

教育系统最基本的要素是()。

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()。

“我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的”，这一观点出自洛克的()。

教师职业的最大特点在于职业角色的()。

学生掌握知识的关键阶段是()。

教师存数学课上时用几种不同的方法来解同一道应用题，这种思维方法是()。

李老师在上《超越与延异——西方现代艺术》一课时，设定的教学目标包括“从形态、材料、技法、风格等方面识别美术作品的类别”。该教学目标侧重于()。

赫兹伯格指出，公司的政策、管理和监管、人际关系、工作条件等因素，是与人们的不满情绪相关的因素，被称为()

拟诊病因

国家标准的复审结果有()。

下列描述正确的是(　　)。

什么是特种加工?它有什么特点?

视图设计器中包括的选项卡有(　　)。

Whichphrasebestdefinesa"jury"?Thejurymadeadecision______.

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根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()。

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教师存数学课上时用几种不同的方法来解同一道应用题，这种思维方法是()。

李老师在上《超越与延异——西方现代艺术》一课时，设定的教学目标包括“从形态、材料、技法、风格等方面识别美术作品的类别”。该教学目标侧重于()。

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下列描述正确的是( )。

什么是特种加工?它有什么特点?

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