在教学《谁是最可爱的人》时，教师问：“谁是最可爱的人呢?”一个学生站起来说：“老师，我是不是最可爱的人啊?”老师说：“你热爱劳动，乐于助人，你是可爱的人：如果你能按时完成作业，认真听讲，上课积极发言，那么你也是最可爱的人。” 该案例中老师运用了哪些德育原

admin2016-08-01 21

问题在教学《谁是最可爱的人》时，教师问：“谁是最可爱的人呢?”一个学生站起来说：“老师，我是不是最可爱的人啊?”老师说：“你热爱劳动，乐于助人，你是可爱的人：如果你能按时完成作业，认真听讲，上课积极发言，那么你也是最可爱的人。”
该案例中老师运用了哪些德育原理?( )

选项 A、理论与实践相结合
B、教育的一致性与连贯性
C、尊重学生与严格要求相结合
D、集体教育与个别教育相结合
E、发扬积极因素、克服消极因素

答案A，C，D

解析

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严格地说，“抚养”“养育”行为也能称其为“教育”。()

孔子提出的“不愤不启，不悱不发”是要求在教学法中贯彻________。

教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。()

班主任是班集体的教育者和组织者，对班集体的发展起主导作用。()

动作技能是一种借助内部语言在人脑中进行的认识活动方式，如游泳、打球和书法等。()

教育心理学成熟时期的特征是行为、认知和人本主义学派的分歧日趋增大()。

当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的()。

“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就。”这种说法违反了()。

个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式是()。

孙老师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用了观看视频资料并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式。这种直观的手段是()。

家庭道德的内容渗透在家庭生活各个方面，主要包括_______等。

设(a×b).c=1，则[(a+b)×(b+c)].(c+a)=___________．

A/耐受性B/拮抗性C/躯体依赖性D/选择性E/耐药性有些药物连续应用后产生欣快感，一旦停药出现戒断症状，称为

其他地上定着物是指固定在土地或建筑物上,与土地、建筑物不能分离的物体。()

对于乙钢材厂和丙施工单位之间的水泥买卖合同的效力，下列说法中，不正确的有(　　)。根据《合同法》的规定，确定合同成立的时间，应遵守的规则是(　　)。

企业在战略实施过程中，深入宣传发动、使所有人员都参与并且支持企业的目标和战略，这是()战略实施模式。

()是指以金融资产为交易对象而形成的供求关系及其机制的总和。

若某大学分配给计算机系的IP地址块为202.113.16.128/26，分配给自动化系的IP地址块为202.113.16.192/26，那么这两个地址块经过聚合后的地址为

适用于非屏蔽双绞线的网卡应提供______接口。

【B1】【B5】

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孔子提出的“不愤不启，不悱不发”是要求在教学法中贯彻________。

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班主任是班集体的教育者和组织者，对班集体的发展起主导作用。()

动作技能是一种借助内部语言在人脑中进行的认识活动方式，如游泳、打球和书法等。()

教育心理学成熟时期的特征是行为、认知和人本主义学派的分歧日趋增大()。

当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的()。

“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就。”这种说法违反了()。

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设(a×b).c=1，则[(a+b)×(b+c)].(c+a)=___________．

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对于乙钢材厂和丙施工单位之间的水泥买卖合同的效力，下列说法中，不正确的有( )。根据《合同法》的规定，确定合同成立的时间，应遵守的规则是( )。

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()是指以金融资产为交易对象而形成的供求关系及其机制的总和。

若某大学分配给计算机系的IP地址块为202.113.16.128/26，分配给自动化系的IP地址块为202.113.16.192/26，那么这两个地址块经过聚合后的地址为

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