2. 公务员
  3. 阅读以下文字，回答题。 作为一名教师，总是以自身的言行自觉或不自觉地影响着学生、教育学生，这是客观存在。从这个意义上说，纯粹的教书匠是不存在的。要教好书、育好人，首先要有高尚的师德，这里既包括为人师表，用自己的行动体现良好的教育思想，又包括对学生满

阅读以下文字，回答题。 作为一名教师，总是以自身的言行自觉或不自觉地影响着学生、教育学生，这是客观存在。从这个意义上说，纯粹的教书匠是不存在的。要教好书、育好人，首先要有高尚的师德，这里既包括为人师表，用自己的行动体现良好的教育思想，又包括对学生满

admin2018-07-18  45
问题 阅读以下文字，回答题。
    作为一名教师，总是以自身的言行自觉或不自觉地影响着学生、教育学生，这是客观存在。从这个意义上说，纯粹的教书匠是不存在的。要教好书、育好人，首先要有高尚的师德，这里既包括为人师表，用自己的行动体现良好的教育思想，又包括对学生满怀深厚的情感和爱。
    “数子十过，不如夸子一长。”事实证明，抓住孩子们积极向上的心理，多以温和热忱的方式对待他们，常常比过多的、一味地指责、否定，效果好得多。
    我觉得：教师应该具有四重身份：是教师又是学生，是父母又是朋友。在教师这四重身份中，受益的是学生，也是教师自己。“亲其师，信其道”的效果会油然而生。良好的教与学的心境也会油然而起。师生的关系是和谐的，学生的发展也是和谐的。师生都会为此而有一种愉悦的体验。
    我博得了学生爱戴，并且这种爱变成了一种动力，使学生产生了一种肯定的情感使我颇觉得不好意思。沈悦同学这样写道：“在我的眼中，您是尊敬的老师；在我的心中，您是知心的朋友；在我梦中，您是神圣的女神。”不少已经升人初中、高中、大学以至在国外学习或工作的学生来信写道：“我喜欢上您的数学课，有时舍不得下课”；“您每讲一句话都面带微笑，生动有趣，深深吸引着我，使我觉得40分钟是那么的短暂”；“听您的课，确实是如同欣赏一件艺术珍品般令人陶醉”；“真希望有一天您能给我们再上一节课”……
    说过了，孩子们说得太过了；然而，作为一个老师，还有什么比看到这些信更令人快慰的呢?
第一段画线部分“纯粹的教书匠”在本文中是指什么样的人?(    )
选项 A、只传授知识的老师
B、以教书为职业的人
C、能以自身的言行影响、教育学生的老师
D、用知识和人格的力量打动学生的老师
答案A
解析 第一段指出，教师总会以自身的言行影响着学生，这种客观现象导致纯粹的教书匠不存在，由此推断“纯粹的教书匠”指“只传授知识的老师”。
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