考试与教学内容涉及的范围必须一致，___，考试依据《教学大纲》无疑是正确的，_考试与教学又有所不同。教学是使学生从不知_知之较少到知___知之较多，从能力较低到能力较高的过程，而考试则是检验学生的学习结果。《教学大纲

admin2018-05-08 57

问题考试与教学内容涉及的范围必须一致，_______，考试依据《教学大纲》无疑是正确的，_______考试与教学又有所不同。教学是使学生从不知_______知之较少到知_______知之较多，从能力较低到能力较高的过程，而考试则是检验学生的学习结果。《教学大纲》规定如何教学，《考试说明》_______规定考试的性质、内容、形式等。填入画横线部分最恰当的一项是( )。

选项 A、因此  但是  或  或  则
B、当然  但是  和  和  只
C、因此  因此  或  或  只
D、当然  因此  和  和  则

答案A

解析本题可从第二空入手。“考试依据《教学大纲》无疑是正确的”与“考试与教学又有所不同”构成转折关系，排除表因果的C、D两项。“不知”与“知之较少”二者为选择关系，第三空应填“或”，排除B，故本题答案为A。

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根据以下资料，回答下列问题。2017年4月，B市实现外贸进出口总额2532．10亿元，比去年同月增长17．8％。其中，出口989．98亿元．增长7．6％；进口1542．12亿元，增长25．4％。1--4月，本市累计实现外贸进出口总额10043．66亿元，

暗示性提问：指一种带倾向性特定答案的提问方式。根据上述定义，下列属于暗示性提问的是：

下列关于公民、法人的民事权利能力和民事行为能力的说法错误的是：

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是()。

下列各句中，没有语病的一句是()。

下列各句中，画线的成语使用恰当的一句是()。

运动会上100名运动员排成一列，从左向右依次编号为1—100，选出编号为3的倍数的运动员参加开幕式队列，而编号为5的倍数的运动员参加闭幕式队列。问既不参加开幕式又不参加闭幕式队列的运动员有多少人?()

从所给的四个选项中，选出最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

必须实行监理的建设工程包括(　　)。

(2015年真题)进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习。根据奥苏贝尔的理论，小磊的学习动机属于()。

下列属于分析程序目的的有()。

“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”。这种文学的特点是()。

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根据以下资料，回答下列问题。2017年4月，B市实现外贸进出口总额2532．10亿元，比去年同月增长17．8％。其中，出口989．98亿元．增长7．6％；进口1542．12亿元，增长25．4％。1--4月，本市累计实现外贸进出口总额10043．66亿元，

暗示性提问：指一种带倾向性特定答案的提问方式。根据上述定义，下列属于暗示性提问的是：

下列关于公民、法人的民事权利能力和民事行为能力的说法错误的是：

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是()。

下列各句中，没有语病的一句是()。

下列各句中，画线的成语使用恰当的一句是()。

运动会上100名运动员排成一列，从左向右依次编号为1—100，选出编号为3的倍数的运动员参加开幕式队列，而编号为5的倍数的运动员参加闭幕式队列。问既不参加开幕式又不参加闭幕式队列的运动员有多少人?()

从所给的四个选项中，选出最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

必须实行监理的建设工程包括( )。

(2015年真题)进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习。根据奥苏贝尔的理论，小磊的学习动机属于()。

下列属于分析程序目的的有()。

“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”。这种文学的特点是()。

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必须实行监理的建设工程包括(　　)。