论述因材施教的教学原则及基本要求。

admin2011-11-22 55

问题论述因材施教的教学原则及基本要求。

选项

答案因材施教的原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展机会和条件。因材施教原则要求教学既要按照课程标准和教科书规定的目的和任务，面向全体学生，提出统一的要求，又要从学生的实际情况和个别差异出发，有的放矢地进行教学，使每个学生都能在各自的基础上得到应有的充分发展。贯彻这一原则的基本要求是： (1)了解学生，全面把握学生实际。要教育学生，必须了解学生，了解学生是因材施教的基础和首要任务。苏联教育家苏霍姆林斯基就是了解学生的典范，他一生中仔细研究过3700名学生，对每一个学生都写了观察记录，他能指名道姓地说出25年中178名“最难教育的学生”的成长过程。他对学生了解之深刻，证明了他突出的教育教学成果的取得并非偶然。 (2)面向大多数的学生进行教学。教学要从大多数学生的实际出发，使教学的深度、进度是大多数学生经过努力能够达到和接受的。教学过难过快，有的学生就可能“吃不了”，消化不良；教学过易过慢，部分学生就会“吃不饱”。所以，因材施教必须根据大多数学生的情况，处理好教学中的难与易、快与慢、多与少的关系。 (3)正确对待个别差异。这个问题的核心，是针对每个学生的特点，提出不同要求。对此可作三方面的理解：①要善于发现和培养有特殊才能的学生。②对于后进学生，要多研究他们学习上的具体困难，分析造成其落后的原因，有针对性地耐心帮助，比如加强辅导，及时补课，必要时可降低要求等。③中间学生绝不可忽视。在学习上照顾两头容易做到，中间学生学习困难不大，但成绩不突出，教师最容易忽视这部分学生。

解析

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美术教学方法中的常识教学法的优点是()。

《纲要》指出，要“改变课程过于注重_的倾向，强调形成积极主动的_，使学生在获得基础知识与基本技能的过程的同时成为学会学习和形成正确价值观的过程”。

中国古代把“艺”解释为各种操作的本领与技能，这说明艺术品是一砷()。

有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示战争的荒谬和残酷，其作品名称是《》，作者是。

在中国画中，不着彩色而完全以墨笔线描塑造形象的画法称之为_______。

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不属于PLC作用的是()。

发行人在确定债券期限时，要考虑的因素主要有()。Ⅰ．债券的变现能力Ⅱ．筹集资金数额Ⅲ．资金使用方向Ⅳ．市场利率变化

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有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示战争的荒谬和残酷，其作品名称是《__________》，作者是__________。

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