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  3. (1)在score_manager数据库中统计选修了课程的学生人数（选修多门时，只计算1次），统计结果保存在一个新表new table中，表中只有一个字段，字段名为学生人数。 (2)使用一对多报表向导建立报表。要求：父表为“学生”，子表为“课程”，从父表中

(1)在score_manager数据库中统计选修了课程的学生人数（选修多门时，只计算1次），统计结果保存在一个新表new table中，表中只有一个字段，字段名为学生人数。 (2)使用一对多报表向导建立报表。要求：父表为“学生”，子表为“课程”，从父表中

admin2017-03-29  32
问题 (1)在score_manager数据库中统计选修了课程的学生人数（选修多门时，只计算1次），统计结果保存在一个新表new table中，表中只有一个字段，字段名为学生人数。
(2)使用一对多报表向导建立报表。要求：父表为“学生”，子表为“课程”，从父表中选择“姓名”字段，从子表中选择全部字段，两个表通过“学号”建立联系；按“学号”降序排序；生成的报表名为student report。
选项
答案(1)在命令窗口执行如下命令： SELECT Count (distinct学号)AS学生人数； FROM scorel； into table NEW TABLE SQL简单查询。 (2)步骤1：命令窗口执行： OPEN DATABASE SCORE MANAGER，打开score_manager数据库。 步骤2：执行【文件】→【新建】菜单命令，或单击“常用”工具栏的“新建”按钮，在弹出的“新建”对话框中选中“报表”选项，单击“向导”图标按钮，系统弹出“向导选取”对话框，选中“一对多报表向导”项，单击“确定”按钮，启动报表向导。 步骤3：“步骤1．从父表选择字段”中，单击“数据库和表”列表框右侧的省略号，在“打开”对话框中选“学生”表，再单击“确定”按钮，将“可用字段”中的“姓名”字段添加到“选定字段”中，单击“下一步”。 步骤4：“步骤2．从子表选择字段”中，单击“数据库和表”列表框右侧的省略号，在“打开”对话框中选“课程”表，再单击“确定”按钮，将“可用字段”全部添加到“选定字段”中，单击“下一步”按钮。 步骤5“步骤3．为表建立关系”中系统自动建立两个表的联系，单击“下一步”按钮。 步骤6：“步骤4．排序记录”中双击“可用的字段或索引标识”中的“学号”字段到“选定字段”列表中，再选择“降序”，单击“下一步”按钮。 步骤7：“步骤5．选择报表样式”中单击“下一步”。 步骤8：“步骤6．完成”中单击“完成”按钮。 步骤9：在“另存为”对话框的“保存报表为：”框中输入表单文件名st：udent report，单击“保存”按钮。 创建简单报表。
解析 (1)本题主要考查了SQL查询。因为一个学生可能选修多门课程，所以只需要求出scorel表中不重复学号的个数，即得到选修了课程的学生人数。Count函数用来计数，distinct短语用来去除重复值。
(2)本题主要考查的是报表向导的使用。根据向导提示一步步完成即可。
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