阅读关于“我国的地形和地势”的资料，按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中关于地势知识的教学标准要求：“运用中国地形图概括我国地势的主要特征。” 材料二以下是某版本教科书中关于“我国的地形和地势”的部分内容。

admin2021-10-08 60

问题阅读关于“我国的地形和地势”的资料，按要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中关于地势知识的教学标准要求：“运用中国地形图概括我国地势的主要特征。”
材料二以下是某版本教科书中关于“我国的地形和地势”的部分内容。

要求：
设计本课的教学目标。

选项

答案教学目标：知识与技能：能够运用中国地形图，说出我国的地势特点、地势三级阶梯的分布特点和分界山脉及各阶梯的主要特征。能够通过资料，学会分析我国的地势特征对气候、河流、交通的影响。过程与方法：通过运用地形图分析我国的地势特点，学会读图、用图。通过合作学习、探究学习，形成合作与探究的学习方式。情感、态度与价值观：通过本课的学习，养成合作、探究的精神；初步掌握评价地理事物的基本方法；树立因地制宜、人与自然和谐发展的地理观念。

解析

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地理学科知识与教学能力

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