小学儿童寻找“标准量”的水平逐步提高,推理的间接性不断增强,这反映了儿童思维的( )的发展。

admin2021-05-13  31

问题 小学儿童寻找“标准量”的水平逐步提高,推理的间接性不断增强,这反映了儿童思维的(    )的发展。

选项 A、敏捷性
B、灵活性
C、深刻性
D、独创性

答案C

解析
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