学习者为有效地达到学习目标，在认知的基础上对学习方法与学习心态的选择与调控，被称为________。

admin2021-04-25 25

问题学习者为有效地达到学习目标，在认知的基础上对学习方法与学习心态的选择与调控，被称为________。

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高校高等教育理论综合

教师资格

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学习者为有效地达到学习目标，在认知的基础上对学习方法与学习心态的选择与调控，被称为________。

高校高等教育理论综合

教师资格

加拿大心理学家布里奇斯通过对100多个婴儿的观察指出，儿童出生时的情绪反应是()的。

在进行心理辅导时，必须以建立良好的辅导关系为前提，其主要特点是：积极关注、尊重、______。

较长系列材料，后面的内容记忆效果差，是______的作用。

情绪、情感在幼儿心理发展中的作用主要有：、、和。

生物学家发现新出生的小鸡、小鹅在个体生命中一个短暂的()发生，个体在这时刻所印刻的对象，可以使该个体对它接近并发生偏好，而且不会被忘却，由此形成了一种对它的永久约束性的依恋。

卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于()。

试联系实际，论述教学与发展相互制约、相互促进的规律。

简述教育的基本要素。

有意义学习的组织者可以分为和两种类型。

群体规范是群体中每个成员必须遵守的思想和______的标准。

下列关于“西班牙数字2025”计划的说法，正确的有()。

积滞患儿出现烦躁不安，唇红面赤，肚腹热甚，苜黄腻。其病机是(　　)

患者女性，48岁，咳逆阵作，面赤咽干，痰滞咽喉，咯之难出，咳引胸胁痛，舌苔薄黄少津，脉象弦数。治法宜采用

流行性乙型脑炎邪入营血证的发热特点为

根据《企业国有资产法》的规定，在产权交易场所进行国有资产转让，征集产生的受让方为两个以上的，转让方采用的方式为()。

以下说法正确的是()

事物发展过程中的质变是()

设X，Y为随机变量，若E(XY)＝E(X)E(Y)，则()．

路由表中存储了可能的目的地址与()的信息。

Icanhardlyimaginethegreattroubletheywillhavetotake______theirwar-struckcountry.

学习者为有效地达到学习目标，在认知的基础上对学习方法与学习心态的选择与调控，被称为________。

高校高等教育理论综合

教师资格

加拿大心理学家布里奇斯通过对100多个婴儿的观察指出，儿童出生时的情绪反应是()的。

在进行心理辅导时，必须以建立良好的辅导关系为前提，其主要特点是：积极关注、尊重、______。

较长系列材料，后面的内容记忆效果差，是______的作用。

情绪、情感在幼儿心理发展中的作用主要有：______、______、______和______。

生物学家发现新出生的小鸡、小鹅在个体生命中一个短暂的()发生，个体在这时刻所印刻的对象，可以使该个体对它接近并发生偏好，而且不会被忘却，由此形成了一种对它的永久约束性的依恋。

卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于()。

试联系实际，论述教学与发展相互制约、相互促进的规律。

简述教育的基本要素。

有意义学习的组织者可以分为______和______两种类型。

群体规范是群体中每个成员必须遵守的思想和______的标准。

下列关于“西班牙数字2025”计划的说法，正确的有()。

积滞患儿出现烦躁不安，唇红面赤，肚腹热甚，苜黄腻。其病机是( )

患者女性，48岁，咳逆阵作，面赤咽干，痰滞咽喉，咯之难出，咳引胸胁痛，舌苔薄黄少津，脉象弦数。治法宜采用

流行性乙型脑炎邪入营血证的发热特点为

根据《企业国有资产法》的规定，在产权交易场所进行国有资产转让，征集产生的受让方为两个以上的，转让方采用的方式为()。

以下说法正确的是()

事物发展过程中的质变是()

设X，Y为随机变量，若E(XY)＝E(X)E(Y)，则()．

路由表中存储了可能的目的地址与()的信息。

Icanhardlyimaginethegreattroubletheywillhavetotake______theirwar-struckcountry.

情绪、情感在幼儿心理发展中的作用主要有：、、和。

有意义学习的组织者可以分为和两种类型。

积滞患儿出现烦躁不安，唇红面赤，肚腹热甚，苜黄腻。其病机是(　　)