思想政治教学评价的目的在于教学，而不在于选择和判断。

admin2012-09-22 53

问题思想政治教学评价的目的在于教学，而不在于选择和判断。

选项

答案这个观点正确。每个学习者都是独一无二的个体，教学不能以绝对统一的尺度去度量学生的学习水平和发展程度。要给学生的不同见解留有一定的空间。这个世界本身就是多元的。我们的教学不能把学习者视为单纯的知识接受者，而更应看做是知识的探索者和发现者。因此，课堂教学不仅要注重结果，更要注重过程。再从教学本体论的观点来看，活动是教学发生的基础。基于师生共同活动之上的课堂教学评价对学习者来说不仅是对现时状况的价值判断，其功能在于在促进学生充分发挥主体能动性、积极地参与教育教学活动的基础上，促进下一步教学活动的有效开展。所以，教学评价的目的在于教学，而不在于选择和判断。

解析

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信息技术是计算机技术与网络技术的结合，现代信息技术正在全方位地向人类社会的各个领域渗透，其中不包含的领域是()。

以下属于违法行为的是()。

路由器根据所收到的数据包头的源MAC地址进行转发。()

信息化项目管理是对信息化项目过程的()、实施、收尾等各个环节进行指导和监控。

在撰写信息技术教学设计时，通常要列出三维教学目标，下列属于“情感态度与价值观”目标的是()。

研究性学习活动

家庭无线局域网越来越普及，不能体现安全使用行为的是()。

“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”这是近代教育家()的名言。

下图是某山区的地形简图。3月21日，L处的观测者在16时(地方时)恰好看到太阳在山顶M处落下。读图回答下列问题。试估算并判断，L地和山顶M处之间的直线距离约为()。

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太学是我国古代的最高学府，初设于——统治时期，中国近代最早的大学是京师大学堂，设立于——年。

社会意识相对独立性的最突出表现是它()

Itwas______wehadhoped.

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