以下是某教师教学都德《最后一课》时的板书设计。按照板书表达的内容分类，这一板书设计属于( )。

admin2021-10-10 25

问题以下是某教师教学都德《最后一课》时的板书设计。按照板书表达的内容分类，这一板书设计属于( )。

选项 A、词语锤炼式
B、结构提纲式
C、故事情节式
D、人物形象式

答案D

解析词语锤炼式是以体现课文中关键词语为主的板书。结构提纲式是以揭示课文脉络结构为主的板书。故事情节式是以展示小说主要故事情节为主的板书。人物形象式是以展示人物性格特征为主的板书。题干教学板书属于人物形象式板书，是从人物、环境、情节、情感多角度出发设计的，不但帮助学生掌握了人物的性格特征，还帮助学生理解了作品通过人物所反映的主题思想。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Jvkv777K

本试题收录于：语文学科知识与教学能力题库教师资格分类

语文学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

以下是某教师教学都德《最后一课》时的板书设计。按照板书表达的内容分类，这一板书设计属于( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

《普通高中英语课程标准(实验)》对高中写作技能目标提出了具体要求，写出其中涉及的三种写作体裁。并以记叙文为例，简述教师应从哪四个方面指导学生进行英语记叙文写作。

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语听说教学方案。该方案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorste

请简述3P模式的内涵，并说明3P模式应如何应用在口语教学当中。

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语阅读教学方案。该方案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorste

以下是五位教师在进行词汇教学时的情景。Teacher1：讲授关于各种家用电器的新单词，如：fridge，washingmachine，air-conditioner，呈现相对应的图片。Teacher2：教师要求学生对比记忆以下单词im

下面是一位教师英语课堂上的板书内容截图。根据所给信息从下列三个方面作答。(1)分析教学目的。(2)从三个方面分析该板书所体现的教学理念。(3)分析该板书的两个优点和两个缺点。

在写作教学过程中，写前、写中、写后是三个重要的教学环节。简述每个环节中的一个教学活动，列出教师在写作教学过程中需要注意的四个事项。

如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?

阅读材料完成下列问题。戴望舒《我用残损的手掌》原文我用残损的手掌摸索这广大的土地：这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥；这一片湖该是我的家乡，(春天，堤上繁花如锦幛，嫩柳枝折断有

人参皂苷用一般酸(如4mol/LHCl)水解法水解，得到的苷元是

下列哪一项不是超声判断胎儿宫内生长迟缓的指标

下列氨基酸中属酸性氨基酸的是

压缩机的相对余隙容积是指()。

浆砌石、混凝土砌块拱桥拱架卸落时，跨径小于()的拱桥宜在拱上结构全部完成后卸落拱架。

李某是某公司的销售员，今年完成销售额1000万元，公司按规定发给他10万元奖金，该笔奖金属于()。

行政行为的主要特征有()。

19世纪中期，和芜湖并称“全国四大米市”的有()。