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在学前儿童音乐教育活动过程中，教师常用的自身角色变化的指导方法主要有( )。
在学前儿童音乐教育活动过程中，教师常用的自身角色变化的指导方法主要有( )。
admin
2016-02-22
53
问题
在学前儿童音乐教育活动过程中，教师常用的自身角色变化的指导方法主要有( )。
选项
A、讲解、提问
B、示范、演示
C、参与、退出
D、示范、反馈
答案
C
解析
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学前教育题库教师公开招聘分类
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