以涂尔干为代表的教育目的观是（　　　）。

admin2011-06-20 23

问题以涂尔干为代表的教育目的观是（　　　）。

选项 A、个人本位论
B、文化本位论
C、经济本位论
D、社会本位论

答案D

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/K5AC777K

本试题收录于：教育理论题库成考专升本分类

教育理论

成考专升本

相关试题推荐

某甲临终订立自书遗嘱，内容是：将其遗产100万元中的50万元给其配偶，25万元给其儿子，25万元给其保姆。依据我国《继承法》的规定，甲的遗嘱()
甲有汽车一辆，以5万元的价格卖给了乙，但未办理变更登记，乙随即与丙签订买卖合同，把车卖给丙，但这个过程中，汽车一直在甲的手中，甲隐瞒实情与丁就卖车达成协议，丁以7万元价格购买。并办理了变更登记，但未足额付款，谁具有汽车的所有权?()
李军是个体运输户，2002年5月在运输过程中不幸坠入山谷而车毁人亡，妻子徐小英得知消息后上吊自杀，留下一12岁儿子李明明，村委会在处理丧事后，对其财产和债务作了清查，其财产有：房屋一栋，价值10000元，现金500元，家庭用具和其他财产约5000元，共计1
甲乙各牵一牛于一长10米、宽3米的桥北端相遇。甲见状喊:“停止,我的牛性子暴,牵你的牛躲躲。”乙口称“不怕”继续牵牛过桥,甲也牵牛上桥。结果,二牛于桥上相抵,乙牛跃入桥下泥中窒息而死。试问:(1)甲应否负赔偿责任?(2)乙对牛死这一后果有无责
物权在效力范围方面的特征表现为对世权,在实现方面的特征表现为绝对权。()
甲已借用乙家具一套，现经双方协商，乙同意将家具卖给甲。于是两人决定终止借用合同，签订买卖合同。在签订的买卖合同中，对交付的时间没有约定，那么，该家具所有权移转于甲的时间应是()。A．借用合同生效的时间B．买卖合同生效的时间C．甲从乙处搬走家具
1997年3月，甲公司向丙公司借款6万，双方订有借款合同，合同约定由乙公司担任甲公司的还款保证人，还款时间是1999年12月。1997年8月，甲公司因经营资金周转需要，又向丙公司借款4万，并约定还款期限与第一次相同。对于第二次借款，甲、丙公司均未告知乙公司
相互有继承关系的人在同一事故中死亡，不能确定死亡先后时间的，首先推定
盲人的听觉和触觉功能比较发达，这是由于
学生思想内部的矛盾斗争是其思想品德形成和发展变化的根本()

随机试题

最新回复(0)

以涂尔干为代表的教育目的观是（　　　）。

教育理论

成考专升本

某甲临终订立自书遗嘱，内容是：将其遗产100万元中的50万元给其配偶，25万元给其儿子，25万元给其保姆。依据我国《继承法》的规定，甲的遗嘱()

物权在效力范围方面的特征表现为对世权,在实现方面的特征表现为绝对权。()

相互有继承关系的人在同一事故中死亡，不能确定死亡先后时间的，首先推定

盲人的听觉和触觉功能比较发达，这是由于

学生思想内部的矛盾斗争是其思想品德形成和发展变化的根本()

肺换气的原动力是()

根据《药品经营质量管理规范》规定，岗位职责不得由其他岗位的人员代为履行的是()。

土地供应政策的核心是()。

《中国残疾人事业“十五”计划纲要》提出的保障残疾人合法权益的主要方式包括()。

(2017·河南)教学的主要任务是向学生传授知识，而书本知识对学生来说是一种间接经验，下列哪些做法可以有效解决学生直接经验的不足()

治安风险识别是指民警能够准确判明各类人、地、物、案件、事件中所蕴含的风险并进行分级，以便于做出妥善的应对。下列哪项不属于治安风险识别?()

人民法院作为审判机关，其诉讼权利和诉讼义务表现为审判上的职责。依据这种职责，人民法院享有()。

Peopleinthehouserarcindangernow.Weshoulddowhatwecan______them.

以涂尔干为代表的教育目的观是（ ）。

教育理论

成考专升本

某甲临终订立自书遗嘱，内容是：将其遗产100万元中的50万元给其配偶，25万元给其儿子，25万元给其保姆。依据我国《继承法》的规定，甲的遗嘱()

物权在效力范围方面的特征表现为对世权,在实现方面的特征表现为绝对权。()

相互有继承关系的人在同一事故中死亡，不能确定死亡先后时间的，首先推定

盲人的听觉和触觉功能比较发达，这是由于

学生思想内部的矛盾斗争是其思想品德形成和发展变化的根本()

肺换气的原动力是()

根据《药品经营质量管理规范》规定，岗位职责不得由其他岗位的人员代为履行的是()。

土地供应政策的核心是()。

《中国残疾人事业“十五”计划纲要》提出的保障残疾人合法权益的主要方式包括()。

(2017·河南)教学的主要任务是向学生传授知识，而书本知识对学生来说是一种间接经验，下列哪些做法可以有效解决学生直接经验的不足()

治安风险识别是指民警能够准确判明各类人、地、物、案件、事件中所蕴含的风险并进行分级，以便于做出妥善的应对。下列哪项不属于治安风险识别?()

人民法院作为审判机关，其诉讼权利和诉讼义务表现为审判上的职责。依据这种职责，人民法院享有()。

Peopleinthehouserarcindangernow.Weshoulddowhatwecan______them.

以涂尔干为代表的教育目的观是（　　　）。