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我国古代既有“指引者,师之功也”的箴言,又有“师傅引进门,修行靠个人”的教谕,体现了教学过程具有( )的规律。
我国古代既有“指引者,师之功也”的箴言,又有“师傅引进门,修行靠个人”的教谕,体现了教学过程具有( )的规律。
admin
2022-05-23
57
问题
我国古代既有“指引者,师之功也”的箴言,又有“师傅引进门,修行靠个人”的教谕,体现了教学过程具有( )的规律。
选项
A、学生认识的简约性
B、教学与发展相互促进
C、知识学习与品德形成相统一
D、教师主导作用和学生主体地位相统一
答案
D
解析
“指引者,师之功也”的意思是教师的功劳在于引导、指导学生。“师傅引进门,修行靠个人”的意思是师傅指导你正确的修行方法,但用功还是要靠自己。这体现教学过程具有发挥教师主导作用和学生主体地位的相统一的规律。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/K6al777K
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教育基础知识题库事业单位考试分类
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教育基础知识
事业单位考试
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