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教师在“探究影响蚯蚓分布的环境因素”教学时,根据教材提供的文字信息,指导学生提出问题、作出假设、制订实验计划、分析实验现象及得出结论,汇报展示成果进行表达和交流。这利用的课程资源是( )。
教师在“探究影响蚯蚓分布的环境因素”教学时,根据教材提供的文字信息,指导学生提出问题、作出假设、制订实验计划、分析实验现象及得出结论,汇报展示成果进行表达和交流。这利用的课程资源是( )。
admin
2021-08-17
30
问题
教师在“探究影响蚯蚓分布的环境因素”教学时,根据教材提供的文字信息,指导学生提出问题、作出假设、制订实验计划、分析实验现象及得出结论,汇报展示成果进行表达和交流。这利用的课程资源是( )。
选项
A、学生资源
B、师生互动资源
C、教材资源
D、生生互动资源
答案
C
解析
生物教科书是生物教学的主要依据。教材为学生提供了许多亲身体验,如动手实践、思考探究等活动,突出培养学生的创新精神和实践能力。故选C。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/KAWv777K
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生物学科知识与教学能力题库教师资格分类
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生物学科知识与教学能力
教师资格
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