健康：指一个人智力正常，行为合乎情理，能够适应正常工：作、社会交往或者学习，能够抵御一般疾病。根据健康的定义，下列属于健康的是(　　)。

admin2009-08-08 29

问题健康：指一个人智力正常，行为合乎情理，能够适应正常工：作、社会交往或者学习，能够抵御一般疾病。根据健康的定义，下列属于健康的是(　　)。

选项 A、大学教授老李，虽然五十多岁但工作起来仍然精力充沛，在今年春天患流感
B、张婶十九岁的儿子肖聪，读书十一年还是小学二年级水平，但是从小到大没生过什么大病，体力活可以干得很好
C、小胡硕士毕业后，工作表现一直很优秀。自一次事故后，当工作压力较大的时候就会精神失常
D、小刘身体很好，工作非常努力，孝敬父母，但是很多同事说他古怪，不愿与其交往

答案A

解析 D项不符合“智力正常”的定义。C项不符合能“适应正常工作”的定义。D项不符合“行为合乎情理”的定义。故正确答案为A。

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健康：指一个人智力正常，行为合乎情理，能够适应正常工：作、社会交往或者学习，能够抵御一般疾病。根据健康的定义，下列属于健康的是(　　)。

行测

国家公务员

某工厂产品的合格率为95%，抽查其中100件产品，没有发现不合格的。下列正确的是()。

双趋冲突，指两种对个体都具有吸引力的需要目标同时出现，而由于条件限制，个体无法同时采取两种行动所表现出的动机冲突。下列属于双趋冲突的是()。

监护，是指为了保护无民事行为能力的人或限制民事行为能力的人的合法权益而由特定公民、组织对其人身、财产及其他合法权益进行监督、管理和保护的一种法律制度。根据上述定义，下列现象不属于监护的是()。

A、 B、 C、 D、 C此题的规律是：每行的圆点个数递减，每列的圆点个数递增，且圆内线段和小图形的形状各不相同。故选C。

甲、乙、丙、丁四个同学排成一排，从左往右数，如果甲不排在第一个位置上，乙不排在第二个位置上，丙不排在第三个位置上，丁不排在第四个位置上，那么不同的排法共有()种。

第一段中提到“植物生物钟”，第二段提到“植物周期行为”、“生理节律”和“异步个体”。对文中这四个概念的理解，正确的一项是()对科学家鉴定出生物钟基因的前提的分析，理解错误的一项是()

中介语的错误类型有()

与Babinski征意义相同的病理征是

对某慢性胃炎病人进行护理评估，在收集到的下列资料中，与发病密切有关的因素是（）。

下列哪个机关无权制定地方性法规?()

艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡，表现为()

行使公安权力()。

“五禽戏”是古代的一种体操，模仿虎、鹿、熊、猿、鸟等动物体态进行运动，以实现强身健体的目的。它的创造者为古代名医：

在VisualBasic中，下列运算符中优先级最高的是______。

Afather’srelationshiptohischild’scurrentandfutureacademicsuccessandthelevelofhisorherdevelopmentinacademicp

健康：指一个人智力正常，行为合乎情理，能够适应正常工：作、社会交往或者学习，能够抵御一般疾病。根据健康的定义，下列属于健康的是( )。

行测

国家公务员

某工厂产品的合格率为95%，抽查其中100件产品，没有发现不合格的。下列正确的是()。

双趋冲突，指两种对个体都具有吸引力的需要目标同时出现，而由于条件限制，个体无法同时采取两种行动所表现出的动机冲突。下列属于双趋冲突的是()。

监护，是指为了保护无民事行为能力的人或限制民事行为能力的人的合法权益而由特定公民、组织对其人身、财产及其他合法权益进行监督、管理和保护的一种法律制度。根据上述定义，下列现象不属于监护的是()。

A、 B、 C、 D、 C此题的规律是：每行的圆点个数递减，每列的圆点个数递增，且圆内线段和小图形的形状各不相同。故选C。

甲、乙、丙、丁四个同学排成一排，从左往右数，如果甲不排在第一个位置上，乙不排在第二个位置上，丙不排在第三个位置上，丁不排在第四个位置上，那么不同的排法共有()种。

第一段中提到“植物生物钟”，第二段提到“植物周期行为”、“生理节律”和“异步个体”。对文中这四个概念的理解，正确的一项是()对科学家鉴定出生物钟基因的前提的分析，理解错误的一项是()

中介语的错误类型有()

与Babinski征意义相同的病理征是

对某慢性胃炎病人进行护理评估，在收集到的下列资料中，与发病密切有关的因素是（）。

下列哪个机关无权制定地方性法规?()

艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡，表现为()

行使公安权力()。

“五禽戏”是古代的一种体操，模仿虎、鹿、熊、猿、鸟等动物体态进行运动，以实现强身健体的目的。它的创造者为古代名医：

在VisualBasic中，下列运算符中优先级最高的是______。

Afather’srelationshiptohischild’scurrentandfutureacademicsuccessandthelevelofhisorherdevelopmentinacademicp

健康：指一个人智力正常，行为合乎情理，能够适应正常工：作、社会交往或者学习，能够抵御一般疾病。根据健康的定义，下列属于健康的是(　　)。