首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
计算机
下列程序的运行结果是 #include<iostream.h> void fun(int * a,int * b) { int * k; k=a; a=b; b=k; } void main( ) { i
下列程序的运行结果是 #include<iostream.h> void fun(int * a,int * b) { int * k; k=a; a=b; b=k; } void main( ) { i
admin
2010-12-16
50
问题
下列程序的运行结果是 #include<iostream.h> void fun(int * a,int * b) { int * k; k=a; a=b; b=k; } void main( ) { int a=3,b=6, * x=&a, * y=&b; fun(x, y) ; cout < < a < < " " < < b; }
选项
A、6 3
B、3 6
C、编译出错
D、0 0
答案
B
解析
函数的参数不仅可以是整型、实型、字符型等数据,还可以是指针类型。它的作用是将一个变量的地址传送到另一个函数中去。在本题解析中,我们试图将这一问题解释清楚!
大家可以考虑一下利用下面这函数可不可以实现 a和b的互换。
swap(int x, int y)
{ int;
t=X;
x=y;
y=t;
}
如果在main函数中用swap(a, b) ,会有什么结果呢?在函数调用开始时,a的值传送给x,b的值传递给 y。执行完swap( ) 函数后,x和y的值是互换了,但 main( ) 函数中的a和b并未互换。也就是说由于“单向传递”的“值传递”方式,形参值的改变无法传递给实参。
为了使在函数中改变了的变量值能被main( ) 函数所用,不能采取上述办法,而应该用指针变量作函数参数。在函数执行过程中使指针变量所指向的变量值发生变化,函数调用结束后,这些变量值的变化被保留下来,这样就实现了调用函数改变变量的值,在主调函数中使用这些改变了的值的目的。
swap(int * p1,int * p2)
{ int p;
p= * p1;
* p1= * p2;
* p2=p;
}
注意交换 * p1和 * p2的值是如何实现的,如果写成下面这样就有问题了!
swap(int * p1,int * p2)
{ int * p;
* p=p1;/ * 此语句有问题 * /
* p1= * p2;
* p2= * p;
}
* p1就是a,是整型变量。而 * p是指针变量p所指向的变量,但p中并无确切地址,用 * p可能会破坏系统的正常工作状态。应该将。p1的值赋给一个整型变量,用整型变量作为过渡变量实现,p1和 * p2的交换。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/KGVp777K
本试题收录于:
二级C题库NCRE全国计算机二级分类
0
二级C
NCRE全国计算机二级
相关试题推荐
以下关于逻辑运算符两侧运算对象的叙述中正确的是
下列说法不正确的是()。
设有如下定义:structsk{intm;floatx;}data,*q;若要使q指向data中的m域,正确的赋值语句是()。
关于计算机软件程序的生命周期,以下叙述正确的是()。
若要建立下图所示的存储结构,以下正确的程序段是()。
有如下程序#include<stdio.h>#defineD(x)4*x+1main(){inti=2,j=4;printf("%d\n",D(i+j));}程序运行后的输出结果是
下面属于黑盒测试方法的是()。
待排序的关键码序列为(15,20,9,30,67,65,45,90),要按关键码值递增的顺序排序,采取简单选择排序法,第一趟排序后关键码15被放到第()个位置。
以下关于算法的叙述中错误的是()。
软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下面属于系统软件的是
随机试题
A、ManyforeigntouristsvisittheUnitedStateseveryyear.B、Americansenjoyeatingoutwiththeirfriends.C、TheUnitedStates
称e-x是无穷小量是指在下列哪一过程中它是无穷小量()
哪种病人不需使用肠外营养
麻醉药品、第一类精神药品、医疗用毒性药品、放射性药品易串味的药品、中药材、中药饮片以及危险品
()是指银行经过内部审核确认后,动用呆账准备金将无法收回或者长期难以收回的贷款或投资从账面上冲销。
某公司购进的原材料因管理不善而毁损,毁损的材料成本为1000元,对应的购进时的增值税进项税额为170元。下列会计处理中,正确的是()。
儿童刚学习“鸟”字时,“鸟”与“乌”等形近字常混淆,这是由于这时期儿童的观察品质缺乏()。
无因管理是指没有法定或约定义务,为避免造成损失(损失包括自己也包括他人,或者仅为他人),主动管理他人事务或为他人提供服务的行为。根据这一定义,下列属于无因管理的是:
分组教学克服了班级授课制的缺陷,是一种非常完美的教学组织形式。
NewRulesforLandingaJobWhenNickA.Corcodilosstartedoutintheheadhuntingbusiness20yearsago,hehadankeeney
最新回复
(
0
)